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触摸记忆·母校 600字

文章摘要:六年级作文600字:怎么写好触摸记忆·母校600字作文?踏着清晨的阳光,踩着满地的落叶,我缓缓迈进了母校的大门,环顾四周熟悉的一切。首先映入眼帘的是那恬静的葡萄架。它还在沉睡着,遮掩着身后的碧草翠湖,宛若那纯真美丽的姑娘,保守着桃花源的秘密。而脚下是我嬉笑着踏过六年的路,再次踏上它,那仿佛已不再是凹凸不平的水泥路,而是光滑的大理石,在我脚下延伸。以下是吴悦锋写的《触摸记忆·母校》范文;

好触摸记忆·母校作文600字概况

  • 作者:吴悦锋
  • 班级:小学六年级
  • 字数600字作文
  • 体裁
  • 段落:分10段叙写
  • 更新:2022年09月23日 22时01分

小学六年级作文600字600字   吴悦锋   通化市 小学六年级学生(2)班

踏着清晨的阳光,踩着满地的落叶,我缓缓迈进了母校的大门,环顾四周熟悉的一切。首先映入眼帘的是那恬静的葡萄架。它还在沉睡着,遮掩着身后的碧草翠湖,宛若那纯真美丽的姑娘,保守着桃花源的秘密......

而脚下是我嬉笑着踏过六年的路,再次踏上它,那仿佛已不再是凹凸不平的水泥路,而是光滑的大理石,在我脚下延伸。

来到操场,空旷而寂寥,恍惚间,仿佛看到了曾经的我们:女生如小鹿一般,与好友勾肩搭背、谈笑风生,舒畅自然地笑着。男孩子们呢?则一个个使足了劲儿,踢着那已经很破的足球,野马似的在操场上狂奔着。

蓦然上楼,我仿佛听到了朗朗的读书声,由远而近,如黄莺般清脆悦耳。一看,是一群孩子在一位年轻老师的带领下读着课文。孩子的眼神纯真明亮,机灵地转动着。

我正准备走进,可眼前突然换了另一幅画面:一群十一、二岁的学生正在低着头,写着卷子,丝毫不敢怠慢。有一位女老师在班中来回走动,监视着班中的同学。我突然发现,那不正是一年前的我们吗?我想冲进去,那画面却如水泡一般消失了,只留下空荡荡的教室,布满灰尘的桌椅。

同学们呢?那些逝去的岁月呢?

猛然醒悟,却发觉六年级是那么美好,美好的花草,美好的老师,美好的同学......

只恨时光太匆匆,只空留下这教室,深藏那曾经的美好记忆

回首光阴,我们若能学会珍惜,岂不少些遗憾?珍惜吧,珍惜年少如歌的岁月。其实一切都是美好的,都值得我们去珍惜。

暗暗地,一种叫做泪的晶莹液体从眼中流了下来。我在心中大喊:母校谢谢您!

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作者:小学六年级学生(2)班 吴悦锋   时间:2022-9-23 22:01

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