我们班的"战史 600字

文章摘要：六年级写人作文:怎么写好我们班的"战史600字作文？我们经常不安宁，不是外敌入侵(二班来捣乱),就是发生阴阳“内战”，大大小小的“战争”连我都记不清了，下面是我们班的几次“大战”。时间：大约三年前武器：无技术：亲那时，我们男生真惨呀，全被堵在男生厕所中。一下课必须飞快地跑出去，冲进“基地”，慢了就可能被女生女生抓住，拉到女班长那被亲一顿，这惩罚还算轻的，直到上课铃打响我们才能解脱，这一直到女生迷上皮筋后。以下是刘来者写的《我们班的"战史》范文；

好我们班的"战史作文600字概况

• 作者：刘来者
• 班级：小学六年级
• 字数：600字作文
• 体裁：写人
• 段落：分17段叙写
• 更新：2022年12月12日 23时24分

小学六年级写人作文600字   刘来者   吉林市 小学六年级学生（4）班

我们经常不安宁，不是外敌入侵(二班来捣乱),就是发生阴阳“内战”，大大小小的“战争”连我都记不清了，下面是我们班的几次“大战”。

时间：大约三年前

武器：无

技术：亲

那时，我们男生真惨呀，全被堵在男生厕所中。一下课必须飞快地跑出去，冲进“基地”，慢了就可能被女生女生抓住，拉到女班长那被亲一顿，这惩罚还算轻的，直到上课铃打响我们才能解脱，这一直到女生迷上皮筋后。

时间：两年前

一班Ｖs二班

武器：无

技术：爬、顶

那天，我刚走到教室边，却见教室大门关着，二班将我们教室无缘无故地“包围”了（可能是个人恩怨发生），我费了九牛二虎之力进去，我刚一进“城”，二班就发动总攻，他们开始撞门，我们英勇地将门顶住，可又有人从窗户爬进来，眼看就要“失守”，上课铃响了，二班只好鸣金收兵。可一连几天，我们班的花草纷纷被毁…..。

时间：前几天

男（柯达）Ｖs女（徐棉棉）

武器：扫帚等

技术：拨沙

这是规模最大的一次“战斗”了。因个人恩怨，徐棉棉召集全部女生，向柯达宣战，后果是柯达和唯一的几个手下被一大群女生追随者打，我作为“瑞士人”（中立者，瑞士在第二次世界大战中是中立国）的身份对徐棉棉 ：“别打了，要和平，不要战争！”结果让我挨了几脚。后来，大批篮球、乒乓的男生纷纷投入战斗（我只有挨打和坐山观虎斗的份），那阵势格外壮观，整个操场似单属我们的战场。最后，最终的胜利者还是中立者，因为参战双方都被老师批评了。

说真的，打打闹闹没啥意义，还不如全部人团结起来，对付困难这个敌人，那才是和谐、友好也是最好的校园！

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作者：小学六年级学生（4）班 刘来者   时间：2022-12-12 23:24