老师的教导 600字

文章摘要：六年级写人作文:怎么写好老师的教导600字作文？学海无涯，老师的教导处处有方。在人生的道路上，有谁会没有受到过老师的教导呢。而在四年级的时候，一次老师的教导就使我现在都还历历在目。那时刚下课，班主任叫了几位精明能干的同学帮老师搬运奖品（也包括我）。忽然上课铃响了起来，气喘吁吁的我们迅速干完之后就立刻回到教室。以下是杨满优写的《老师的教导》范文；

好老师的教导作文600字概况

• 作者：杨满优
• 班级：小学六年级
• 字数：600字作文
• 体裁：写人
• 段落：分6段叙写
• 更新：2023年11月07日 22时47分

学海无涯，老师的教导处处有方。在人生的道路上，有谁会没有受到过老师的教导呢？而在四年级的时候，一次老师的教导就使我现在都还历历在目。

那时刚下课，班主任叫了几位精明能干的同学帮老师搬运奖品（也包括我）。忽然上课铃响了起来，气喘吁吁的我们迅速干完之后就立刻回到教室。然而，教导就从这里开始……

这时，英语老师早已开始上课。我来到教室门口，正想喊报告，一个想法突然涌上心头：以前班主任说过，如果已经上课了，就不用喊报告，直接进去。于是，我明目张胆、踮手踮脚地走了进去。还没坐下一秒钟，老师就冷不零丁地来了这样一句：“刚才进来的出去。”怎么回事？一头污水的我只好乖乖地站在外面。突然，另一个帮忙的同学想出了一个好法子，说：“对不起，我迟到了，我能进来吗（英语版）？”“×××进来。”听了这些，我心里出现了两个念头：1、我们只是去帮忙，不算迟到，老师为什么要我们承认自己迟到呢？2、将就一下吧，快点说那句英语，好早点进去。最终，我拒绝了第一个念头。

第一遍，“closet!”“……”怎么搞的？我这副班长的威风竟被班级的齐读声居之临下。看来还真是人多的力量大无比。

一计不成，又生一计。老师忽然赐了良机给我们，机不可失，失不在来。我连忙说了一句：“对不起，我迟到了，我能进来吗（英语版）？”这句话清楚而又响亮，让我信心十足。果然，老师让我进了教室。虽然刚才的事情比较尴尬，但我的心情比刚才轻松多了。

经过这次的教导，让我改掉了从前的习惯。相信将来我一定会成为懂礼之才为我努力吧！

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作者：小学六年级学生（7）班 杨满优   时间：2023-11-7 22:47