学习制作视听作文 600字

文章摘要：小学作文600字:怎么写好学习制作视听作文600字？我素不知原来这个视频作文如此简单。现在我对自己更有信心了。我又在恰当的地方非常俏皮地加入了一些表情照片，表达自己当时的心情。妈妈一直在旁边看着我，鼓励我，帮我一些小忙。这让我更加胸有成竹。很快草稿就打好了，我大致浏览了一遍，觉得十分满意。以下是宋佃英写的《学习制作视听作文》范文；

好学习制作视听作文600字概况

• 作者：宋佃英
• 班级：小学六年级
• 字数：600字作文
• 体裁：
• 段落：分7段叙写
• 更新：2023年07月08日 22时57分

小学小学作文600字600字   宋佃英   中卫市 小学六年级学生（6）班

首先，我们将要制作视频作文的材料都一一弄好了——照片、文字、朗读音频。随即，我们进入了制作软件，开启了我们的制作之旅……

我们使用的App叫剪映。首先在里面选出几张图片。作为画面，然后再加上录音。一段视频就完成了。我万分激动，终于成功的做出了一段视频。我尽可能的把我写的文章读的更好一些。然后与照片配对，在需要的地方再加入几张照片。有些地方还可以加入一些视频，来烘托你所要表达的，达到更佳吸引人注意的效果。当然，视频的篇幅不能很长，不然就会显得累赘。

很快，我就将其做好一半了。我素不知原来这个视频作文如此简单。现在我对自己更有信心了！我又在恰当的地方非常俏皮地加入了一些表情照片，表达自己当时的心情。妈妈一直在旁边看着我，鼓励我，帮我一些小忙。这让我更加胸有成竹。很快草稿就打好了，我大致浏览了一遍，觉得十分满意。

突然间，我想起茅老师说过，一定要有题目和字幕的。我顿时感到十分慌乱。字幕难道还要一点点打上去吗？还有题目，我根本不知道该怎么弄啊？！经过慢慢地尝试，我找到了调出字幕的方法可以用语音识别。如果有一两个错字，自己再修改一下就完事儿啦！我欣喜若狂，急忙进行了语音识别。题目？那就更简单了，我只要设定几个字。在开头出现一下下就OK啦！

最终我完成了视频作文，并且学到了制作的方法。这次制作之旅，让我学到了许多，我难以忘却。

学习总是让人兴奋！

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作者：小学六年级学生（6）班 宋佃英   时间：2023-7-8 22:57