改稿会听后感_感想 600字
文章摘要：六年级作文600字:怎么写好改稿会听后感_感想600字作文？2018年3月25日我和爸爸一起去参加了改稿会，听了雪弟老师给一些作家的作品的点评和修改，我受益匪浅，那我就把他写下来吧。雪弟老师在上午提了10个问题，记得有一个问题说到：写小小说时尽量要多想，不用直述，要多绕一些弯子。以下是苏秋霞写的《改稿会听后感_感想》范文；
好改稿会听后感_感想作文600字概况
- 作者：苏秋霞
- 班级：小学六年级
- 字数：600字作文
- 体裁：
- 段落：分5段叙写
- 更新：2023年12月08日 21时28分
2018年3月25日我和爸爸一起去参加了改稿会，听了雪弟老师给一些作家的作品的点评和修改，我受益匪浅，那我就把他写下来吧！
雪弟老师在上午提了10个问题，记得有一个问题说到：写小小说时尽量要多想，不用直述，要多绕一些弯子。我写了一篇文章，叫《最美少年》，这篇文章我也绕了弯子。雪弟老师还说了，小小说的结尾可以不用说出事情的结果，让读者有一些想象的空间，这个爸爸也给我说过了，在写最美少年的时候，我也想到了这样的结尾，我想的结尾是这样子的：一位老人走进教室说，我是来感谢小豪，昨天我不小心摔跤了，小豪把我送进了医院。然后就写到这里，可是我又重新看了一遍全文，发现结尾与故事对不到边，就换了一种结尾。我觉得每篇文章有每篇文章的特色，不一定要按照别人的特色来写，这样就感觉不新奇了。虽然说这种结尾写得很好，但是每篇文章的情节都不一样，不一定非要按照种这写法来写。
我听雪弟老师讲的最有意思的是雪弟老师讲标题的时候，老师说，标题虽然说并不是一个很重要的部分，但是意义却是很大，雪弟老师叫我们不要让故事和标题有关系，不然的话，文章写到一半就能猜到后面的情节了。雪弟老师还说，写文章不一定要深刻，有趣也行，我写的最美少年，这两点我都没有做到，所以说，我的作品和改稿会的作家们的作品差距有点大，我还要继续加油！
听了雪弟老师的课，我懂得了很多，知道自己还有很多发展空间，从这天起，我写的小说会大有长进。
赖潼
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