第二次阅读 600字

文章摘要：第二次作文600字:怎么写好第二次阅读600字作文？我平生最恨阅读，特别是重复阅读。可是，当我读《水浒传》的时候，我改变了这一观点。第一次阅读《水浒传》时，我还是一个七岁的孩子，我并不喜欢里面的语言，那时的我心智未开，对拖沓冗长的叙事不敢兴趣，只有看到文中一些打斗的场面时，我的精神才能为之一震。以下是任座写的《第二次阅读》范文；

好第二次阅读作文600字概况

• 作者：任座
• 班级：小学六年级
• 字数：600字作文
• 体裁：
• 段落：分11段叙写
• 更新：2023年02月13日 18时50分

我平生最恨阅读，特别是重复阅读。可是，当我读《水浒传》的时候，我改变了这一观点。

第一次阅读《水浒传》时，我还是一个七岁的孩子，我并不喜欢里面的语言，那时的我心智未开，对拖沓冗长的叙事不敢兴趣，只有看到文中一些打斗的场面时，我的精神才能为之一震。

第二次阅读《水浒传》时，我已是一个有思想有自己独特见解的少年。我不仅仅详尽地了解了书中英雄们的豪情壮举，而且也真切的感受到白话小说的艺术风采。

我喜欢读《水浒传》中的诗句。这类诗一般通俗易懂，诙谐幽默，别有趣味。比如说：

“合是英雄命运乖，遗前忘后可怜哉，

循环莫谓天无意，酝酿原知祸有胎”

这首诗正是为宋江怒杀阎婆惜这一情节作铺垫的一首诗。这首诗接近白话，言简意赅地概括了宋江杀阎婆惜的原因，暗示了杀阎婆惜后的祸患，也为下文宋江的出逃埋下了伏笔。这首诗语句间还带有一两分幽默，使人读起来感到轻松快意。再有一种描写人物的诗，也十分精彩：

“天性由来太粗恶，江州人号李凶徒。

他时大展屠龙手，始知人中大丈夫。”

这首诗是宋江初见李逵时的诗，这首诗说明了李逵的性格特点，以及他一身超人的武艺。虽然他生性粗鲁，但行事作风却当属一条好汉。这首诗为下文李逵江州劫法场埋下了伏笔，也能引发人们对李逵率真性格的喜爱之情。

第二次阅读，让我对《水浒传》有了更深的了解，也加深了我对一百零八位好汉的敬佩之情。《水浒传》总体上所体现的通俗文化也给人带来奇美的感受！我从中也明白了一个道理：重复阅读一本书，你会有很多意想不到的新发现。

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作者：小学六年级学生（7）班 任座   时间：2023-2-13 18:50