老师“受罚” 600字

文章摘要：五年级写人作文:怎么写好老师“受罚”600字作文？老师“受罚”看到这个题目你一定会觉得很奇怪吧。其实，这是发生在我们班上的一件真实的事情。语文课上，大家正聚精会神地听着郭老师讲课。不知怎么的，郭老师突然冒出了一句“土话”。本来这是最寻常不过的事情了，但是，我们班几天前刚刚通过的《班级公约》里有一条——凡在教室内讲“土话”者，罚抄《小学生日常行为规范》一遍。以下是金烨趸写的《老师“受罚”》范文；

好老师“受罚”作文600字概况

• 作者：金烨趸
• 班级：小学五年级
• 字数：600字作文
• 体裁：写人
• 段落：分7段叙写
• 更新：2021年05月12日 03时28分

老师“受罚”

看到这个题目你一定会觉得很奇怪吧？其实，这是发生在我们班上的一件真实的事情。

语文课上，大家正聚精会神地听着郭老师讲课。不知怎么的，郭老师突然冒出了一句“土话”。本来这是最寻常不过的事情了，但是，我们班几天前刚刚通过的《班级公约》里有一条——凡在教室内讲“土话”者，罚抄《小学生日常行为规范》一遍。因此，没等郭老师反应过来，就马上有同学提醒他了：“郭老师，请讲普通话！”郭老师似乎也意识到了自己的“失误”，只见他尴尬地看了看全班同学。还没等他说什么，“人来疯”卞晓洋又站起来说：“郭老师，您讲土话，照规定也应该抄一遍行为规范吧？”

啊！卞晓洋怎么敢这样和老师说话，这不是存心让老师下不了台吗？如果老师勃然大怒，他可就难堪了。我真替他捏一把汗。这时，全班同学的目光都注视到了郭老师身上。他沉思片刻，微微一笑，大声说：“对，我们既然有这样的规定，就应该认真执行，老师当然也不能例外！”......

一节课后，郭老师拿着两张纸走进教室，交给了作为值日班长的我，似乎挺不好意思地对我说：“这是我被罚的作业......”。我简直不敢相信自己的耳朵，老师真的受罚了。之后，我便把老师的这份“作业”贴在了“学习园地”里......

从这天起，我们班的同学不管上课还是下课，都能自觉地使用普通话交流了。

这件事虽然已经过去一段时间了，但给我的印象却非常深刻。因为从中使我懂得了：只有说到做到，才能得到他人的信任。

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作者：小学五年级学生（5）班 金烨趸   时间：2021-5-12 03:28