铅笔和橡皮 550字

文章摘要：三年级状物作文:怎么写好铅笔和橡皮550字作文？铅笔和橡皮是两兄弟，一直住在我的文具盒了。一天晚上，铅笔和橡皮不知为什么闹起来了。看样子铅笔哥哥很生气，伸长脖子质问着：“橡皮弟弟，很多时候你都在毁掉我的劳动成果，这是为什么呢。还有，每次小主人又为什么总是在我这边动刀呢。以下是吴若栩写的《铅笔和橡皮》范文；

好铅笔和橡皮作文550字概况

• 作者：吴若栩
• 班级：小学三年级
• 字数：550字作文
• 体裁：状物
• 段落：分11段叙写
• 更新：2022年04月25日 02时23分

铅笔和橡皮是两兄弟，一直住在我的文具盒了。

一天晚上，铅笔和橡皮不知为什么闹起来了。看样子铅笔哥哥很生气，伸长脖子质问着：“橡皮弟弟，很多时候你都在毁掉我的劳动成果，这是为什么呢？还有，每次小主人又为什么总是在我这边动刀呢？”

“没有为什么，我一直帮着你呢！”橡皮弟弟笑着回答。

“什么？你帮我！你帮我什么呢？说啊？你帮我什么？”铅笔哥哥紧逼着橡皮弟弟，就差点跳起来。“你自以为在帮我吧！”

橡皮弟弟听着听着，觉得有些不对劲了，就轻声地问道：“铅笔哥哥，难道你做错了，根本不用我帮你改正？”

“用你，用你！哼！” 铅笔哥哥的气根本不打一处出来，急得一个劲的乱跳。这可惹下了大祸，一向不爱说话的文具盒大哭了起来。瞧，文具盒刚刚换了一身新衣裳，漂亮极了！正等着小主人的夸奖呢！文具盒停止了哭声，说话了：“你们是在争什么呢？啊？说话嘛？”

这时候，只见橡皮弟弟又跑过去，笑眯眯地帮助消除了铅笔哥哥的脚印。铅笔哥哥站在一边，慢慢地低下了头。他明白了：橡皮弟弟真正是在帮助我，并且他自己也很快乐！

文具盒又发言了：“铅笔，你是哥哥，你应该明白了吧！橡皮弟弟在默默地奉献自己啊！”

从此以后，铅笔哥哥一直顶着橡皮弟弟走路，他为自己有这么好的弟弟而快乐着……

编者注：甘子政，系宜昌市成功少年学校文学思维训练营A期学生，来自宜昌市学院街小学三年级。

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作者：小学三年级学生（1）班 吴若栩   时间：2022-4-25 02:23