追风少年 550字

文章摘要：五年级叙事作文:怎么写好追风少年550字作文？你知道我说的“追风少年”是谁吗。告诉你，就是我们班的48位同学。那是上星期一，我们学校的新操场刚刚启用，崭新的红色塑胶跑道围着碧绿的草坪，特别漂亮。下午，就是我们班的大课间活动了，这节课的内容是接力跑。我们跟着老师上了操场，来到指定的位置，排成两支队伍。以下是潘俞伯写的《追风少年》范文；

好追风少年作文550字概况

• 作者：潘俞伯
• 班级：小学五年级
• 字数：550字作文
• 体裁：叙事
• 段落：分4段叙写
• 更新：2024年05月01日 01时41分

你知道我说的“追风少年”是谁吗？告诉你，就是我们班的48位同学。

那是上星期一，我们学校的新操场刚刚启用，崭新的红色塑胶跑道围着碧绿的草坪，特别漂亮。下午，就是我们班的大课间活动了，这节课的内容是接力跑。我们跟着老师上了操场，来到指定的位置，排成两支队伍。老师领我们做了几节准备运动操，让我们舒展一下筋骨后，要一个同学拿来两根接力棒，开始今天的接力跑。

比赛开始了！“加油！加油！”我们用力为自己队的同学鼓劲。有几个同学不知是太兴奋了，还是太着急了，居然跌了个“狗啃泥”，把我们逗得哈哈大笑。再看看那些比赛中的同学，他们用力向前奔跑，像离弦的箭，似乎在与风比赛，称得上是追着风跑。女生们也不甘示弱，几乎和男生扯平了。我是我们这队的最后一个，快到我了，我伸出右手，卞泽宇把接力棒交给我，可是我太心急了，没接住，接力棒掉到了地上，另一组就要跑了，我心里是十五个吊桶打水——七上八下，我们这队的优势可不能在我手里输掉呀！但我立刻反应过来，拾起接力棒，发挥自己最快的速度，奋力向终点冲去。“加油！”这种有节奏的声音在我身后回荡，越来越小，我离终点越来越近……“噢！”只听背后传来了欢呼声，我胜利了！我到不久，另一队的人也到了，我们这队以微弱的优势赢了！

这次的大课间活动，让我们班的“追风少年”们脱颖而出，展现出了各自的风采！

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作者：小学五年级学生（6）班 潘俞伯   时间：2024-5-1 01:41