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《我的后桌朋友》 550字

文章摘要:五年级写人作文:怎么写好《我的后桌朋友》550字作文?圆嘟嘟的脸,水汪汪的眼睛,再加上短短的马尾辫,这就是我的后桌朋友——翁艺恬。我俩是怎么成为朋友的,还得从一节英语课说起。那天检查背诵对话,我既不会背也没有搭档,在座位上干着急。或许翁艺恬觉察到了我的困境,拍拍我肩膀:“嗨,我俩一组怎样。以下是冯薄乔写的《《我的后桌朋友》》范文;

好《我的后桌朋友》作文550字概况

  • 作者:冯薄乔
  • 班级:小学五年级
  • 字数550字作文
  • 体裁:写人
  • 段落:分12段叙写
  • 更新:2021年02月04日 20时34分

圆嘟嘟的脸,水汪汪的眼睛,再加上短短的马尾辫,这就是我的后桌朋友——翁艺恬。

我俩是怎么成为朋友的,还得从一节英语课说起。那天检查背诵对话,我既不会背也没有搭档,在座位上干着急。

或许翁艺恬觉察到了我的困境,拍拍我肩膀:“嗨,我俩一组怎样?”

我喜出望外,赶紧回头:“真的?”

“骗你干吗?”她扬着头笑眯眯地说。

我们便摩拳擦掌,紧锣密鼓地准备英语对话的背诵。经过N次“呕心沥血”地模拟,一组异国风味的对话终于被我们演绎得趣味十足,当然我也得了“A”。这多亏了翁艺恬的帮助

一次,放学铃声大作,归心似箭的我激动得连椅子都忘了摆,便急速夺门而出。回家想起这事真是忐忑不安:肯定完蛋了,明天要接受惩罚了!

不料,第二天一到教室,椅子端端正正摆在那儿!黑名单上也没有我的名字——真是一个奇迹!我疑惑地问同桌“咩咩羊”怎么回事。

“书呆子,是你后桌!”她说。我听了,顿时心生感激

偶然一次的被诬蔑让我大受委屈。同桌“咩咩羊”的作文把我写成一个心胸狭窄的小气鬼,我的泪水夺眶而出,向翁艺恬诉苦。她不但没取笑我,反而耐心地听我讲完,好言安慰我,才让我这头愤怒的小牛平静下来。

翁艺恬这么善解人意,默默帮助我,遗憾的是我却没有为她做过一件事

一个学期转眼间就要过去,位置又要重新变动,真希望她还坐在我的后排!在这个明亮的月空,我对着星星许下这样一个愿望

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作者:小学五年级学生(5)班 冯薄乔   时间:2021-2-4 20:34

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