读《我很丑，可我很快乐》有感 550字

文章摘要：六年级读后感作文:怎么写好读《我很丑，可我很快乐》有感550字作文？当我一开始接触这篇文章题目的时候，我在想，丑，到底有多丑。快乐，到底有多快乐。为什么快乐呢。后来，当我看过目录翻到154页，看到这篇文章，我就迫不及待地看了起来。开头是介绍作者的外貌，上面写着：双目不秀，小小的。以下是卢兴昭写的《读《我很丑，可我很快乐》有感》范文；

好读《我很丑，可我很快乐》有感作文550字概况

• 作者：卢兴昭
• 班级：小学六年级
• 字数：550字作文
• 体裁：读后感
• 段落：分5段叙写
• 更新：2024年05月04日 02时32分

当我一开始接触这篇文章题目的时候，我在想，丑，到底有多丑。快乐，到底有多快乐。为什么快乐呢？后来，当我看过目录翻到154页，看到这篇文章，我就迫不及待地看了起来。

开头是介绍作者的外貌，上面写着：双目不秀，小小的；头发不乌，黄黄的；肌肤不够白嫩，身材不够高挑。最讨厌的就是鼻梁边的“小数点”了，挥之不去，随着年龄的增长而增多。我觉得作者其实不用这样悲哀。我的观点是一个人重要的是内在美，外表美是次要的。

作者为什么快乐呢？书上写道：与书交友，作者学会了用心灵去和书中的主人公“交流”，在“钢炉”中与保尔一起去探索生的意义。我觉得与书交流，让我们的知识提高了很多，也懂得了“人不是因为美丽而可爱，而是因为可爱而美丽的。”书上接着写道：与书交友，作者终于尝到了快乐的滋味。语文课上作者头头是道介绍作家；当老师背诵李白的诗句“危楼高百尺，手可摘星辰。

”时，全班只有她一个人接得上，她主持节目、表演小品，一切都那么得心应手，在这里我觉得作者多才多艺，能说会唱。读过这篇文章，不只作者快乐，我也被作者的快乐所吸引，在这里我想告诉那些外表不美丽的人说一句话：不要因为不美丽而自卑，也不要黯然神伤。你要记住一句话：人不是因为美丽而可爱，而是因为可爱而美丽。作者从跟书交朋友之后变得很快乐，很自信。

我希望那些不开心，不自信的人，也能像作者那和书交朋友。

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作者：小学六年级学生（4）班 卢兴昭   时间：2024-5-4 02:32