真可恶 500字

文章摘要：五年级作文500字:怎么写好真可恶500字作文？“真可恶啊。”我愤愤的想，看到这里，你肯定会满脑子疑惑。在一次心理课上，我们像开学第一课上一样用一根手指抬起一个人。我心想：每人用一根手指抬起一个人，手指会不会断掉呢。如果骨折了，该怎么办呢。但看着其他同学都信心满满的，我也不由自主地心奋了起来。以下是吴欣窈写的《真可恶》范文；

好真可恶作文500字概况

• 作者：吴欣窈
• 班级：小学五年级
• 字数：500字作文
• 体裁：
• 段落：分6段叙写
• 更新：2023年09月23日 04时38分

“真可恶啊！”我愤愤的想，看到这里，你肯定会满脑子疑惑。

在一次心理课上，我们像开学第一课上一样用一根手指抬起一个人。我心想：每人用一根手指抬起一个人，手指会不会断掉呢？如果骨折了，该怎么办呢？但看着其他同学都信心满满的，我也不由自主地心奋了起来。很快，游戏就要开始啦！

第一组通过二次才好不容易把一个同学抬了起来，第二组．．．．．．终于轮到我们这组了，我叫其他同学们把手指放在被抬同学的各个部位（因为我是组长），“1，2，3！”我们用劲全力把她抬了起来，这时，老师笑眯眯地对我们说：“不错哦！你们组占上风啦！”我们组听了，心里都沾沾自喜，美滋滋的。

可是，老师在做总结的时候，却表扬了第五组（我们是第四组），我疑惑极了：不对呀！明明是我们组做的最标准啊，老师刚刚还在表扬我们呢，怎么一会又成了第五组了（第五组是换人之后才勉勉强强通过的呀），不行我得跟老师说明一下。

这时老师正在讲第一组的不足之处，我正好举起手来，我有点不好意思，支支吾吾地说：“老师，是．．．．．．是我们组．．．．．．“（我胆子很小），老师还没等我说完，就说：“原来是你们组啊，不是第一组，谢谢你提醒我！”老师又开始滔滔不绝地讲了起来，这时我们组对我投来了怨恨的目光。

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作者：小学五年级学生（2）班 吴欣窈   时间：2023-9-23 04:38