一串快乐的音符 500字

文章摘要：五年级作文500字:怎么写好一串快乐的音符500字作文？有一串快乐的音符。他们是从哪儿来的，他们自己也不清楚。也许是音乐家用动听的歌声唱出他们。也许是初学钢琴的小女孩在琴键上奏响了他们。也许是黄牛背上的牧童，用笛子吹出了他们。也许是顽皮的男孩子，用轻松愉快的口哨声，吹响了他们。以下是蒋珊川写的《一串快乐的音符》范文；

好一串快乐的音符作文500字概况

• 作者：蒋珊川
• 班级：小学五年级
• 字数：500字作文
• 体裁：
• 段落：分11段叙写
• 更新：2023年10月30日 05时36分

有一串快乐的音符。

他们是从哪儿来的，他们自己也不清楚。

也许是音乐家用动听的歌声唱出他们；也许是初学钢琴的小女孩在琴键上奏响了他们；也许是黄牛背上的牧童，用笛子吹出了他们；也许是顽皮的男孩子，用轻松愉快的口哨声，吹响了他们。

反正，他们一获生命，就手拉着手自由自在地、无忧无虑地，快活地，像清风一般在田野里唱着、飞着。

他们在小鸟身边匆匆飞过，小鸟的歌声不如他们好听。

他们在小河身边匆匆跨过，小河的声音不如他们深情。

他们要飞向哪儿？无人知晓。

某一天夜晚，他们在一个不知名的小镇中的一户人家的敞开的窗户里进去，为什么呢？原来这有一个哇哇大哭的婴儿，她的父母不幸过世了。这真是一个不幸的孩子，这么小……只是哇哇大哭的声中一个嗷嗷待哺的婴儿。突然，哭声停了。原来，这是妈妈哄他睡觉的摇篮曲呀！是这么熟悉，这么动听，使他在温婉的歌声中睡熟了。不仅停止了哭泣，嘴角边还挂着一丝满足的微笑。

这串快乐的音符，不知为什么，他们再也跑不动了，他们也不想跑了。小音符们手拉手钻进婴儿心里，他们愿意留在那里。

当婴儿再哭时，他们就轻轻哼唱着，唱的这么动听……

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作者：小学五年级学生（7）班 蒋珊川   时间：2023-10-30 05:36