美国来的插班生 500字

文章摘要：六年级写人作文:怎么写好美国来的插班生500字作文？郭思达与我们分别已经快一年的时间了，我们全班同学都很想念他。记得那是个炎热的夏天，老师带来一个小男孩，样子、肤色和我们没什么两样。老师告诉大家，他父母是中国人、而他出生在美国，在美国读二年级，6月份美国小学放假了，他父母在北京讲学，让他到我们班听一周课，熟悉一下中国孩子的学习、生活情况。以下是邓羽靖写的《美国来的插班生》范文；

好美国来的插班生作文500字概况

• 作者：邓羽靖
• 班级：小学六年级
• 字数：500字作文
• 体裁：写人
• 段落：分7段叙写
• 更新：2024年05月09日 20时28分

郭思达与我们分别已经快一年的时间了，我们全班同学都很想念他。记得那是个炎热的夏天，老师带来一个小男孩，样子、肤色和我们没什么两样。

老师告诉大家，他父母是中国人、而他出生在美国，在美国读二年级，6月份美国小学放假了，他父母在北京讲学，让他到我们班听一周课，熟悉一下中国孩子的学习、生活情况。郭思达胖墩墩的，两眼眉毛又浓又黑，像用毛笔抹上去似的。他带着一副黑边的眼镜，经常微侧着脑袋望着我们，那样子可爱极了。他穿的凉鞋与众不同，鞋底足有三尺厚，是用皮做的。

有一天上体育课，我们都脱掉凉鞋准备跑步，他也要脱，刚好班主任走进来，问他：”你光着脚能跑吗？他摇摇头，我们都哈哈大笑。郭思达虽然有中国人的血统，可是不会写中国字，甚至连自己的名字也不会写。

有一天，我问他叫什么名字，并要他写出来给我看看。他不好意思的说：你写吧，我只会写英文。我在练习本写着”郭斯达“他指着斯说：这个字不是这样的。我改成思，他微笑着点点头。

后来，老师让他的同桌陈洁霞每天教他写十个中国字，他也认认真真的一笔一画的写，好像从一年级新生一样，从人、口、手这些简单的字学起。上课时，郭思达从不做笔记，总是呆呆地坐着，好像有什么心事似的。下课了我们都围着他，问他在美国学习的细节，我们还请教他早晨、晚上、上学、吃饭等词用英语怎么说，他很乐意教我们。女同学也教他跳橡皮筋，与他一起捉迷藏……

转眼5天时间过去了，我们知道郭斯达快要离开了，很是舍不得，老师知道我们的心思，带来相机，让我们与郭思达照相，大家高兴极了。老师先让郭斯达在座位上打算盘， 咔嚓一声，照了一张，再让他上黑板演算1+5这道题，，又照了一张。 最后我们到小草坪上，分别与他合照。

同学们还有坐在大石头上，有的靠着高大的大王椰，还有与他钻进杜鹃树的茂密的野丛中……多么快乐！最后全班坐在绿油油的草地上与他合照。现在，这些相片还珍藏在我的相册里。郭思达要离开我们了，全班同学每人都送了他一件纪念品，有的送软皮擦，有的送文具盒，有的送布娃娃，还有的送照片……郭斯达很舍不得我们这个友爱的集体，他答应回到美国后，一定写信给我们，可是一直到现在仍没收到他的信。郭斯达，我们都很想念你，快给我们寄信来吧！

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作者：小学六年级学生（4）班 邓羽靖   时间：2024-5-9 20:28