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记忆的口袋 500字

文章摘要:高三写人作文:怎么写好记忆的口袋500字作文?记忆的口袋湖州市德清县莫干山外国语小学每个人的记忆里,都有一个小小的口袋。在我记忆的口袋中,一直珍藏着许许多多的珠宝—同学、老师、亲人……都是我记忆的口袋中最最美好的。其中,最让我不能忘怀的是一份遗失的美好。以下是王长英写的《记忆的口袋》范文;

好记忆的口袋作文500字概况

  • 作者:王长英
  • 班级:高中高三
  • 字数500字作文
  • 体裁:写人
  • 段落:分4段叙写
  • 更新:2024年05月04日 20时53分

记忆的口袋湖州市德清县莫干山外国语小学每个人的记忆里,都有一个小小的口袋。在我记忆的口袋中,一直珍藏着许许多多的珠宝—同学、老师、亲人……都是我记忆的口袋中最最美好的。其中,最让我不能忘怀的是一份遗失的美好。而我的梦中一次又一次的出现你的身影,为的似乎只是留下这份曾经的“美好”。

每当我在下雪的冬天里戴上那一只看起来有陈旧而又有过时的棉手套时,我就会想起你。还记得那是一个寒风呼啸的早晨,同学们都在早锻炼后进了教室,而我还在操场上一个人小步地跑着,因为把手套忘在了寝室里,所以我整个手都早以冻得通红了。这时,你出现在我面前,说:“把我手套借一只给你用吧!”我惊讶地抬起头来,心想:这么冷的天,谁会这么傻,借手套给我。不是骗我的吧?我仍旧呆呆地站着,象一根木头似的。你微笑着说:“别不好意思了,我借你一只,不骗你的!快拿呀!”我半信半疑地接过手套,给自己戴上。你大方地拉起我的手一起跑了起来。从那以后我们便熟识了。以后的每一天,你我形影不离。下课时、休息时,同学、老师总能见到我俩紧紧握在一起的手。

又一年的紧张的学习过去了,四年级暑假班的第一天下午,你约我出来,我们俩个人来到学校的花坛。我们在草坪上坐下,你拿出那只借我戴过的手套,说:“收下吧!我将要离开你去一个陌生的地方了,这就当是我送你的最后一件礼物吧!”那一瞬间,我的眼眶湿润了。接着,我分明看到一串晶莹的泪珠从你被太阳晒得通红的脸颊上滚落下来。我走到大树边,摘下一片树叶,说:“树叶的一生要经历许多的风、雨、雷、电,它总是要承受的,但是树叶终有一天会回到树根的怀抱中。你就象是树叶,终有一天,会回来的,对吗?”你使劲的点了点头,猛得转过身,风似的跑了……我呆呆一个人,看你跑,不想你回头,怕你瞧见我满是泪水的脸。夕阳西下,我的影子被太阳拉的很长很长……

记住,我在这里,努力寻找你的身影,你在那头,也要努力寻找一条回家的路哦!我永远等你!也永远把那珍藏在我记忆的口袋里!

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作者:高中高三学生(4)班 王长英   时间:2024-5-4 20:53

名师点评:作者在这篇作文中写出了一个发生在同学之间真挚友情的故事.作者利用倒叙的写作手法,更突出了这段友谊的珍贵和美好.作者在作文中以一只手套为线索,引出了同学间互相关心的故事.故事从借用一只手套开始,又以赠送这只手套结束,把同学间那种临别时难舍的心情表达的很准确."那一瞬间,我的眼眶湿润了。接着,我分明看到一可晶莹的泪珠从你被太阳晒的通红的脸颊上滚下来”细节的描写更突出了临别的伤感。“我们俩个人来到公园时天色已晚”“我俩的影子被太阳拉的很长很长……”这两句话好象有些矛盾。“最另(令)我不能望(忘)怀”“棉手套是(时)”“操场山(上)一个人小不(步)地跑着”“早以(已)”“我借地(你)一只”“把那(你)珍藏”小作者,虽然你的作文在描写上意境很不错,但我觉得你是过于粗心了。
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