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老师是“骗子” 500字

文章摘要:初一叙事作文:怎么写好老师是“骗子”500字作文?“抽奖了,谁想得大奖。”老师说道。同学们听了,高兴得不得了。老师问:“你们想要什么呢。”我高高地举起手,说:“我想要机关枪。”罗雅洁见了也抢着说:“我想要一个奖品本。”吴尔开见了,也毫不示弱地说:“我想要架塑料飞机。以下是杨斯羽写的《老师是“骗子”》范文;

好老师是“骗子”作文500字概况

  • 作者:杨斯羽
  • 班级:初中初一
  • 字数500字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分5段叙写
  • 更新:2023年08月04日 17时04分

“抽奖了,谁想得大奖?”老师说道。同学们听了,高兴得不得了。

老师问:“你们想要什么呢?”我高高地举起手,说:“我想要机关枪。”罗雅洁见了也抢着说:“我想要一个奖品本。”吴尔开见了,也毫不示弱地说:“我想要架塑料飞机。”老师笑了笑说:“你们真是狮子大开口呀!我可没那本钱。”游戏开始了,老师叫到我,我高高兴兴地上去抽奖,没想到我抽的卡片上写着:“奖你学蚊子一边飞一边嗡嗡叫。”同学们听了我的卡片上的话后,哈哈大笑起来,老师也笑了。

我只好学蚊子一边嗡嗡嗡地叫一边飞,飞到了自己的座位上,无奈地坐下来。这时,刘九源举起手,他想试试自己的运气,兴高采烈地来到老师身旁。他以为能抽到大奖,哪知也抽到的是“奖你学羊叫三声。”刘九源张着嘴,一个劲儿的傻笑。他“咩咩咩”地叫了三声,老师开玩笑说“看来这是一只老山羊,嗓子都哑了。”

同学们听了,笑声此起彼伏。这邹其邦也跃跃欲试,也想碰碰运气,他信心十足地来到台上,想了想,然后伸手从老师手中抽了一张纸条,上面写着:“奖你学鸟飞。”邹其邦笑了,他张开双臂学鸟飞起来,但不像,第二次,还是不像,直到第三次才勉强通过,老师才让他回到座位。

老师见了就说:“我们的教室成了动物园,我是动物园的园长。”听到这里,我才知道,我们被老师耍了!原来,老师也会骗人!

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作者:初中初一学生(7)班 杨斯羽   时间:2023-8-4 17:04

名师点评:作文的题目很吸引读者,让人很想知道,老师究竟是怎样“骗人”的。作文描述的是老师带领同学们“抽奖”的有趣情景,小作者把“我”和刘九源、邹其邦三人抽奖的情景和“奖励”的内容活灵活现地展现在读者的面前。从小作者的作文中,我们看到了小作者特有的童心稚气,也看到了老师的“狡黠”,作文把师生之间亲密友好的关系,真实地表现了出来。作文的语言朴实自然,条理清晰,内容风趣,可读性非常强。这个有趣的场面是发生在什么时候呢?小作者如果能够介绍一下,作文的内容就完美了。
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