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同桌的优点 500字

文章摘要:三年级写人作文:怎么写好同桌的优点500字作文?妈妈说:“每个人都有自己的优点,真的吗。我从没看出我的同桌有什么优点,学习倒数第一,上课不发言,课下叽叽叽喳喳,能有什么优点呢。” 可是,那一次,我突然发现…… 那天中午,同桌问我:“你属什么。”“属龙的,你问这个干什么。以下是余铭玲写的《同桌的优点》范文;

好同桌的优点作文500字概况

  • 作者:余铭玲
  • 班级:小学三年级
  • 字数500字作文
  • 体裁:写人
  • 段落:分2段叙写
  • 更新:2023年11月20日 21时00分

妈妈说:“每个人都有自己的优点,真的吗?我从没看出我的同桌有什么优点,学习倒数第一,上课不发言,课下叽叽叽喳喳,能有什么优点呢?” 可是,那一次,我突然发现…… 那天中午,同桌问我:“你属什么?”“属龙的,你问这个干什么?”我挺奇怪。“我给你捏个龙怎么样?”“你?别吹牛了!你该能捏出龙来?”“哼,你可别丛门缝里看人。”他说着,掏出块橡皮泥。 我凑过去,想看个究竟,只见他把橡皮泥掰成几块,揉成圆柱形,用手揉揉,摁摁,看他那镇定自若的样子,真像个老艺术呢。他用手捏成两个尖儿,用指甲在橡皮泥上划几道,哇!一个小龙头做好了!我心里暗暗吃惊,想不到他……“老艺人”又拿起一块,在手里揉一揉,搓几下,压一压;噢,又是一块,捏捏,摁摁,用指甲刻一刻,我的眼睛紧紧地盯着他。他的手像魔术般在橡皮泥上揉着,捏着,手指轻巧的跳着…… 哇!一条枣红色的小龙奇迹般的出现了!我瞪大眼睛惊讶地端详着!头稍稍歪着,两只有神的大眼睛透着可爱,四条健壮而匀称的腿,稍稍向前爬着,真像一条即将出征的小战龙。我呆呆的看着,真不敢相信它竟是出自同桌之手。 “捏得怎么样?”他得意地问我。“嘿。真漂亮!你真棒!”我第一次佩服他。 我找

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作者:小学三年级学生(1)班 余铭玲   时间:2023-11-20 21:00

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