学会宽容 500字
文章摘要：小学叙事作文:怎么写好学会宽容500字作文？一个人无论在什么时候，什么境界中，都应该学回宽容。在一个风和日丽的下午，我正趴苦恼地在桌子上，愁眉苦脸地想着一道数学题，正有了思路，坐在我后面的杨欣欣就走过来问我：“小涵，你有没有多余的本子啊，有的话你就借一本给我”当时我正有了思路，被她打断，正气头上的我仰起头，眼睛里闪着可怕的光，瞪着她，气愤地对她大喊大叫：“没有没有没有。以下是刘爱荣写的《学会宽容》范文；
好学会宽容作文500字概况
- 作者：刘爱荣
- 班级：小学一年级
- 字数：500字作文
- 体裁：叙事
- 段落：分5段叙写
- 更新：2024年05月05日 22时30分
一个人无论在什么时候，什么境界中，都应该学回宽容。
在一个风和日丽的下午，我正趴苦恼地在桌子上，愁眉苦脸地想着一道数学题，正有了思路，坐在我后面的杨欣欣就走过来问我：“小涵，你有没有多余的本子啊，有的话你就借一本给我”当时我正有了思路，被她打断，正气头上的我仰起头，眼睛里闪着可怕的光，瞪着她，气愤地对她大喊大叫：“没有没有没有！你不会找别人借啊。”她愣着站在那，不知所措，蠕动着嘴唇。
站了一会儿，我看她还没走，抬起头气愤地看着她，冷冰冰地对她说：“你怎么还不走啊！”我说完，她就走回了自己的座位，我也开始写起来了。写了七八分钟，突然钢笔没水，我慌忙地把书包翻了翻，没找着可以写的钢笔，我向周围的同学借，可他们也没有多余的钢笔，我很着急，怕做不完作业被老师骂，正当我着急时，我想到了欣欣，我想：“她应该有，我就向她借吧，她会有的。”我刚站起来，又坐下了。在刚才那一刹那间，我想：“我对她那样，她会不会不借给我啊。”在我着急的时侯，我看了看表，呀！快收本子了，怎么办。我焦急得直跺脚。
在没有办法的情况下，我只好硬着头皮走向欣欣，吞吞吐吐地和她开口：“欣欣你能不能借我一只钢笔啊。”说出这句话的同时，我的脸红了，她二话不说就拿了出一只钢笔来，微笑着递给我，对我说：“你呀，也应该改改你的暴脾气了。”听到这句话，我惭愧得低下头，走回自己的座位，埋头写了起来。
经过这件事后，欣欣让我懂得了：人与人之间应该要有宽容。宽容，往往是友谊的“桥梁”，有了宽容，这条友谊的“桥梁”就会连接；有了宽容，这条友谊的“桥梁”才会持续，坚固无比，永远不会断裂。
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