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快乐之花正怒放 500字

文章摘要:七年级读后感作文:怎么写好快乐之花正怒放500字作文?清新的春日早晨,聆听着鸟儿的鸣叫,你是否听见了快乐的声音。悠闲的夏日午后,手握甜甜的冰淇凌,你是否尝到了快乐的味道。安静的秋日傍晚,看着硕大的果实,你是否看见了快乐的美丽。当你抬起头,扬起你嘴角的微笑,你便会发现,这个世界溢满快乐。以下是彭子蕙写的《快乐之花正怒放》范文;

好快乐之花正怒放作文500字概况

  • 作者:彭子蕙
  • 班级:初中七年级
  • 字数500字作文
  • 体裁:读后感
  • 段落:分2段叙写
  • 更新:2023年01月05日 21时24分

清新的春日早晨,聆听着鸟儿的鸣叫,你是否听见了快乐的声音?悠闲的夏日午后,手握甜甜的冰淇凌,你是否尝到了快乐的味道?安静的秋日傍晚,看着硕大的果实,你是否看见了快乐的美丽?当你抬起头,扬起你嘴角的微笑,你便会发现,这个世界溢满快乐。当第一缕阳光透过我小屋的窗户,映在了白色的写字桌上,也照亮了我沉睡的面庞。太阳还没有完全升起,可窗前的鸟儿早已按耐不住,争着向第一缕阳光展示出自己动听的歌喉。听着这婉转的音乐,我睁开了双眼。又是美丽的一天,伴着柔柔的晨曦,向我走来。我眺望窗外,看见了阳光中弥漫着的清新与活力,那份蓬勃仿佛一瞬间和我融为一体,双眼中多了一份闪烁的光芒。快乐的我感受着晨曦的美妙气息。作文课上,每当滔滔不绝地写起作文,我的双眼中便会露出动人的光芒,我仿佛感受到了,在那一个个方块里的,并不是呆板的字符,而是跃然纸上的文字精灵,他们仿佛也有生命,也会微笑,看着他们,我的心中涌动着一种特别的感觉,他们是我用笔在纸上绘出的另一个缤纷世界。它们是我思想的结晶,是我蕴藏心中的爱与感悟,我正用我的双手,将他们记录。我正用我的双手,将快乐诠释。快乐如流水,似清风。就像七色的玻璃折射出七彩的阳光,永

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作者:初中七年级学生(3)班 彭子蕙   时间:2023-1-5 21:24

名师点评:优美的语句,像一首温馨的诗歌,作者用这种方式阐述了快乐的真谛。把一切烦恼都藏在心中,微笑去面对人生,这就是快乐。作者开头用几组排比句述说了自己对快乐的见解,几个“是否”强有力地表明了快乐的独特表现。文章多处运用了拟人手法,给一个个字符赋予了生命,“我正用我的双手,将他们记录。我正用我的双手,将快乐诠释”。文章语言流畅,中心明确,感情丰富,是篇优秀的佳作。(学乐中国特聘教师:李晓骥老师)2009-7-2 20:44:00
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