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《一百条裙子》读后感 400字

文章摘要:五年级读后感作文:怎么写好《一百条裙子》读后感400字?这个寒假,老师布置作业让我们读一本名叫《一百条裙子》的书,它是由美国作家埃莉诺埃斯特斯著作的。本书荣获纽伯瑞儿童文学奖银奖,也是国际大奖小说,很值得大家读一读哦。这本书主要讲了:旺达·佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩。以下是姚瑞茹写的《《一百条裙子》读后感》范文;

好《一百条裙子》读后感400字概况

  • 作者:姚瑞茹
  • 班级:小学五年级
  • 字数400字作文
  • 体裁:读后感
  • 段落:分2段叙写
  • 更新:2023年02月05日 07时37分

这个寒假,老师布置作业让我们读一本名叫《一百条裙子》的书,它是由美国作家埃莉诺埃斯特斯著作的。本书荣获纽伯瑞儿童文学奖银奖,也是国际大奖小说,很值得大家读一读哦!这本书主要讲了:旺达·佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩。也正是因为她的怪名字和旧裙子,所有的女生都喜欢捉弄她。直到有一天,旺达突然声称她家里有一百条各式各样的裙子,随之而来的却是更多的嘲笑。根本没有人会相信她,而且大家都会拿这件事捉弄她,旺达都默默地忍受着。有一天,旺达终于因为忍受不了这些嘲笑而转学了,她给大家留下了她那一百条“裙子”。捉弄过她的那些女生发现原来旺达是多么爱她们,而且旺达是一个非常可爱、非常聪明的女孩,于是她们决定写信向她道歉,并且把她找回来。可是,她们到了旺达家,见屋里一片漆黑,什么也没有,这时她们才知道,旺达已经搬走了。 读了这本书后我明白了:我们都要和旺达一样,为自己的梦想从不放弃,拥有一名师

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作者:小学五年级学生(3)班 姚瑞茹   时间:2023-2-5 07:37

名师点评:小作者首先介绍了自己所读作品的名称、作者和该作品所获荣誉,接着描述了作品梗概。作文的语言通顺流畅,小作者的语言表达能力不错。但是,小作者在文章中,没有把自己读完这个作品后真实的内心感受描述出来,文章好像还没有完就戛然而止了哦!(学乐中国特聘教师:邹紫老师)2010-3-8 21:12:00
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