读《窃读记》后感 500字
文章摘要：窃读作文500字:怎么写好读《窃读记》后感500字作文？《窃读记》，咋一看，“窃”有偷的意思，是贬义词，怎样偷着读呢。于是，“窃读”就刺激着我的好奇心，促使我迫不及待地要解开这“窃”的谜。我一口气读了好几遍，被书中的主人公林海音对书的热爱和对知识的渴望深深打动了。以下是曾毅写的《读《窃读记》后感》范文；
好读《窃读记》后感作文500字概况
- 作者：曾毅
- 班级：小学五年级
- 字数：500字作文
- 体裁：写人
- 段落：分4段叙写
- 更新：2024年05月05日 06时43分
《窃读记》，咋一看，“窃”有偷的意思，是贬义词，怎样偷着读呢？于是，“窃读”就刺激着我的好奇心，促使我迫不及待地要解开这“窃”的谜。
我一口气读了好几遍，被书中的主人公林海音对书的热爱和对知识的渴望深深打动了。在战争时期，林海音很爱读书，可是，那时候，没钱买吃，没钱买穿，怎么能买书呢？所以，每天放学，林海音就从学校匆匆赶到书店来读书。她害怕被书店老板发现，因为像她这样常常光顾却从不购买的恐怕没有，所以，她总是把自己隐藏起来，有时候藏身于大人之中读书，碰到下雨天就暗自高兴，因为这样就有充足的理由在书店里继续待下去。她就是这样“窃”读来吞下所有智慧的。因为小时候对书的喜爱，长大后，林海音成了一位有名的作家，她创作的《城南旧事》一书被译成多种文字，并拍成电影。这篇文章给了我很大的启示，原来要有所作为都要经得起艰辛刻苦的学习，那时候和现在真的不能对比，现在的人也想象不出那时的艰苦，因为现在大家都不缺这点儿钱，想看想借想买书都行，理当是看得比那时候勤快，可事实正好相反。所以，今后我要多读书，多看书，读各种有知识的书，学习林海音孜孜不倦的读书精神，学习她渴望得到知识的好品质，
学习她的为能收获知识而快乐的好思想。我们是吃饭长大的也是读书长大的。
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