别人的画像 500字
文章摘要：三年级写人作文:怎么写好别人的画像500字作文？她是我的老师，她和蔼可亲，对我们如同对待自己的亲生孩子一样。为了报答她的恩情，也为了让我留个念想，我想给我的老师画一张像，永远地保存下来。桂老师是我们的班主任，也是我们的数学老师。桂老师有一双浓眉大眼，画到这里我突然想到每次我一没有考好，桂老师都会用鼓励的眼神来告诉我，只要努力，下次一定能成功。以下是孙立林写的《别人的画像》范文；
好别人的画像作文500字概况
- 作者：孙立林
- 班级：小学三年级
- 字数：500字作文
- 体裁：写人
- 段落：分9段叙写
- 更新：2023年01月02日 06时48分
她是我的老师，她和蔼可亲，对我们如同对待自己的亲生孩子一样。为了报答她的恩情，也为了让我留个念想，我想给我的老师画一张像，永远地保存下来。
桂老师有一双浓眉大眼，画到这里我突然想到每次我一没有考好，桂老师都会用鼓励的眼神来告诉我，只要努力，下次一定能成功。
桂老师长着高高的鼻梁，有一张可爱的嘴巴。画到这里我又想起每次我有不懂的题目问桂老师，她都会不厌其烦的、一遍又一遍给我讲，直到我完全听懂。
突然，我觉得这张慈爱的笑脸中，还缺少了一些东西，我想啊想啊想，就是想不出来。
过了一会儿，我终于想出来了，那就是桂老师脸上的那些皱纹。画到这里我总觉得很内疚，因为桂老师不顾休息，利用一切课余的时间来给我们大家补课，总是很辛苦。
画着画着，我突然想起了桂老师最令我感动的一件事。有一次，我生病了，好几天都没有去上学。当时快要期中考试了，大家都在家里复习，而我却还在医院里打针。
病刚刚有好转，我就去学校上学，但是我掉下了许多功课，桂老师就用课间时间和放学后的时间来给我补课，我非常高兴，当时我被桂老师对我的爱深深地感动了。
桂老师是一个多么慈祥，多么关心人，多么负责的人啊!桂老师，在我们的心里，您就是我们大家的妈妈!
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