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王老师的顺风耳 500字

文章摘要:八年级写人作文:怎么写好王老师的顺风耳500字作文?下午,火辣辣的太阳炙烤着大地,知了在树上不知疲倦的叫着,好像在对太阳说:“热啊热啊。”但我不得不离开凉爽的家,骑着心爱的自行车来到常青藤作文班上课。一进门,就看见王老师正在准备上课,只见老师拿起电视遥控,开始让大家一起欣赏上一次同学们写的作文,王老师还要作点评,为了不让大家随便说话,一脸严肃地说:“我可是顺风耳,就算转身,也知道每个同学在没在乱说话。以下是梁智敏写的《王老师的顺风耳》范文;

好王老师的顺风耳作文500字概况

  • 作者:梁智敏
  • 班级:初中八年级
  • 字数500字作文
  • 体裁:写人
  • 段落:分6段叙写
  • 更新:2023年09月22日 11时47分

下午,火辣辣的太阳炙烤着大地,知了在树上不知疲倦的叫着,好像在对太阳说:“热啊热啊。”

但我不得不离开凉爽的家,骑着心爱的自行车来到常青藤作文班上课。一进门,就看见老师正在准备上课,只见老师拿起电视遥控,开始让大家一起欣赏上一次同学们写的作文,王老师还要作点评,为了不让大家随便说话,一脸严肃地说:“我可是顺风耳,就算转身,也知道每个同学在没在乱说话。”

王老师刚说完转过身,璐璐就调皮的对着老师喊道:“老师,那你猜一下我现在在干什么呀?”王老师又好气又好笑,但并没有回答,班里一下子炸开了锅,传来一阵哈哈大笑的声音,我看见璐璐调皮的样子,不禁捧腹大笑起来。

不过王老师很快向大家证明一下自己没有骗人,没多大一会儿,班里“调皮鬼”光光把十分的奖励卡片折成一个小飞机,想偷偷扔出去,老师听见了沙沙的声音从光光那传来,就大声喊道:“光光,你在干什么?”

同学们这时才惊讶起来,接着,王老师猜到光光还会捣乱,就又厉声喊道:“光光,把东西放下,坐好。”我觉得这件事很惊奇,难道老师真的学了“顺风耳”?

就这一下,所有同学都安静下来,再也没有哪个同学再乱动、乱说话了!

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作者:初中八年级学生(1)班 梁智敏   时间:2023-9-22 11:47

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