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怎样写好一个事物 500字

文章摘要:五年级作文500字:怎么写好怎样写好一个事物500字作文?语文课本第十册基础训练1的习作,要求写你周围的一个事物。要写好这次作文,须注意以下两点: 一、明确“事物”是什么。事物,指客观存在的一切物体和现象,包括事和物两个方面。也就是说,既可以写事,也可以写物。以下是张素玲写的《怎样写好一个事物》范文;

好怎样写好一个事物作文500字概况

  • 作者:张素玲
  • 班级:小学五年级
  • 字数500字作文
  • 体裁
  • 段落:分3段叙写
  • 更新:2023年11月21日 02时38分

语文课本第十册基础训练1的习作,要求写你周围的一个事物。要写好这次作文,须注意以下两点: 一、明确“事物”是什么。事物,指客观存在的一切物体和现象,包括事和物两个方面。也就是说,既可以写事,也可以写物。本次作文要写的事物,主要指自然现象、江河湖海、山岭云雾、花草树木、鸟兽虫鱼、名胜古迹、城镇村落、庭院场所、物件摆设等。

二、选好要写的事物。选好事物是写好事物的关键。 1.选的事物要新。你周围的事物很多,要从中选取你感到新鲜、别人没有写过的。不要人家写大黄狗我也写大黄狗,人家写小花猫我也写小花猫。 2、选的事物要熟.你对周围的事物,有的模糊,有的熟悉。一定要选取你最熟悉的事物来写。这样,才能写得真实、具体、生动。

3、选的事物要小。对于小学生来说,较大的事物不容易写具体;较小的事物容易掌握。《小站》一课,写的是北方山区的一个小站,通过对它的环境的描写,反映了小站工作人员对工作认真负责的精神,小站虽小,却能小中见大。 选好了事物再考虑怎样写,或记叙,或说明;或按总分顺序;或以方位顺序;或揭示一个道理,或赞美一种精神。思路对头了,主要部分写具体了,文章就能符合本次训练的要求。

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作者:小学五年级学生(1)班 张素玲   时间:2023-11-21 02:38

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