记忆中的播音 500字

文章摘要：记忆作文500字:怎么写好记忆中的播音500字作文？一天，我照常去德育处开会，车老师把我叫到她跟前，说：“张玉，你把这一篇文章读一遍。”我先把文章溜了一遍，看看有没有不认识的字。然后，我轻声地读了一遍，看看停顿、速度、语调掌握的怎麽样。直到我自以为读得挺好的时候，我给车老师读了一遍。以下是姚云洁写的《记忆中的播音》范文；

好记忆中的播音作文500字概况

• 作者：姚云洁
• 班级：小学五年级
• 字数：500字作文
• 体裁：
• 段落：分4段叙写
• 更新：2024年05月17日 00时10分

一天，我照常去德育处开会，车老师把我叫到她跟前，说：“张玉，你把这一篇文章读一遍。”我先把文章溜了一遍，看看有没有不认识的字。然后，我轻声地读了一遍，看看停顿、速度、语调掌握的怎麽样。直到我自以为读得挺好的时候，我给车老师读了一遍。读完后，车老师告诉我应该注意的事项，让我回家再练习练习。

回到家里，我读了许多遍，但都不合我的口味，我想起老师说过的话：做什麽事只要有信心、有耐心、不怕苦，就一定能把事情做好。于是，我又读了几遍，这几遍使我大开眼界，我自言自语地说：“明天，老师一定会夸奖我的。”

到了明天早上，我打开播音机的开关，话筒出了声，就在这一刹那间，我觉得自己仿佛置身在演讲台上，向亿万同胞发表自己的观点，好一阵欣喜，好一阵惶恐。我的心在抨抨直跳，我的手在微微颤抖，我的口不由自主地脱口而出：诗歌“母亲”......。在朗读的过程中，我并没有觉得朗诵有多麽难，只是觉得自己被内容所感动了。读完了，一阵响声传来，噢!原来是车老师，车老师什麽话也没有说，只是用神情的目光望着我......。

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，是老师让我懂得了其中的道理。我一定不会让老师失望的。

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作者：小学五年级学生（6）班 姚云洁   时间：2024-5-17 00:10