《谁的医术好》读后感 500字

文章摘要：四年级读后感作文:怎么写好《谁的医术好》读后感500字？《小飞侠彼得。潘》读后感 在暑假期间，我读了《小飞侠彼得。潘》这本书。书中的主人公彼得潘是一个永远不会长大的小飞侠。故事讲述的是：一天晚上，彼得潘来到小姑娘温迪家里，教她和两个弟弟飞行。并把他们带到了“永无岛”上。以下是李伟红写的《《谁的医术好》读后感》范文；

好《谁的医术好》读后感500字概况

• 作者：李伟红
• 班级：小学四年级
• 字数：500字作文
• 体裁：读后感
• 段落：分3段叙写
• 更新：2021年01月19日 22时45分

《小飞侠彼得.潘》读后感 在暑假期间，我读了《小飞侠彼得.潘》这本书。书中的主人公彼得潘是一个永远不会长大的小飞侠。故事讲述的是：一天晚上，彼得潘来到小姑娘温迪家里，教她和两个弟弟飞行。并把他们带到了“永无岛”上。来到岛上，他们的历险经历就像

《谁的医术好》读后感

《谁的医术好》是讲扁鹊给魏文王看病的故事。有一次，魏文王找扁鹊看病后闲聊，“寡人听说你们家有兄弟三人，都精于医术，你们谁的医术更好哪？”扁鹊说：“长兄最好，二兄次之，我最差”。文王听后哈哈大笑，“怎么可能哪！”“当然，你们不了解我的两位长兄，长兄能在隐病没有发作之前铲除病因；二兄常常能够在发病之初铲除病根，而我呢只能在疾病发作后治疗，病人看我又放血，又敷草药，以为我的医术很高明”。魏文王听了沉默不语。

看完这个故事，我深受启发。我们要学会及早看到不足，不要在错误酿成很大损失时再来弥补，那是则为时已晚。有些人，对于自己的小毛病和坏习惯不以为然，不能正确看待自己的不足和差距，怕吃苦，怕费力，结果，会和别人的差距越来越大，后悔晚矣。所以，医术并没有谁好谁坏，在于及时发现病根，对症下药，及时铲除“隐疾”，这才是高明之处。

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作者：小学四年级学生（4）班 李伟红   时间：2021-1-19 22:45