乐于助人的李金龙 500字

文章摘要：四年级作文500字:怎么写好乐于助人的李金龙500字作文？我是五四班的学生，我们班有一位同学叫李金龙，他十分顽皮可爱，但也十分“吓人”。我对他既不热情，又不冷淡，也有点厌恶的感觉。但是，通过一件事，改变了我对他的看法。那件事是上个星期五，我和他先后来到班里，坐到自己的位子上，我们俩是同桌。以下是彭英沐写的《乐于助人的李金龙》范文；

好乐于助人的李金龙作文500字概况

• 作者：彭英沐
• 班级：小学四年级
• 字数：500字作文
• 体裁：
• 段落：分4段叙写
• 更新：2024年05月04日 05时15分

我是五四班的学生，我们班有一位同学叫李金龙，他十分顽皮可爱，但也十分“吓人”!我对他既不热情，又不冷淡，也有点厌恶的感觉。但是，通过一件事，改变了我对他的看法。

那件事是上个星期五，我和他先后来到班里，坐到自己的位子上，我们俩是同桌。过了一会儿，老师来了，我们掏出的自己的作业开始埋头写，“沙沙沙，沙沙沙”笔尖在作文本上飞快的舞蹈。五六分钟后，我的笔突然不显了了，当时我也以为是笔出水儿不良，可一打开笔壳，不禁十分惊讶：“钢笔......笔......没水儿了！”许多的同学也不抬头，默默不问，也有的有其心，无其力，只带一根可涂擦笔，有的可能是没看见不知道。而李金龙抬头看了我一眼，二话不说地从文具盒中拿出一支可涂擦笔，放在我桌子上，说：“给，快拿去用吧。”然后头又陷入一片思考的境界里.......我拿着笔不假思索地说：“谢谢。”“不客气，快写吧，被老师知道了就不好了！”我拿着笔，心里久久不能平静！

是呀，“借笔”这一个小小的举动看似不起眼，实际上包含很多：包含着同学之间的友谊;包含着自己内心的善良；同样也包含着真诚。当你亲身经历的时候，就会深深体会到那种无私、伟大、乐于助人的精神。

这就是李金龙，一位乐于助人的好同学，一个我学习的好榜样！

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作者：小学四年级学生（2）班 彭英沐   时间：2024-5-4 05:15