《爱的教育》读后感 500字

文章摘要：五年级读后感作文:怎么写好《爱的教育》读后感500字？《爱的教育》是意大利作者亚米契斯在1886年写的一部儿童小说。作者以一个四年级男孩安利柯的眼光叙述着身边的故事，讲述着身边的美与丑、善与恶，体现了师生之爱、同学之爱、儿女之爱、父母之爱、爱国之情等。每一篇小故事都有一个或几个主人公。以下是罗俊梅写的《《爱的教育》读后感》范文；

好《爱的教育》读后感500字概况

• 作者：罗俊梅
• 班级：小学五年级
• 字数：500字作文
• 体裁：读后感
• 段落：分6段叙写
• 更新：2024年05月10日 19时23分

《爱的教育》是意大利作者亚米契斯在1886年写的一部儿童小说。作者以一个四年级男孩安利柯的眼光叙述着身边的故事，讲述着身边的美与丑、善与恶，体现了师生之爱、同学之爱、儿女之爱、父母之爱、爱国之情等。

每一篇小故事都有一个或几个主人公。把每个故事从书中拆出去不会影响故事的完整性。这就照顾到了读者，特别是学生的阅读心理和特点，使他们更容易理解作者所要表达的某个道理，使书中人物的形象、性格特点更易于展现。

我最喜欢的故事是

“爱国少年”这篇文章，里面的主人公是一位意大利少年，他遭遇了不幸，可是始终有一颗爱国的心。少年被父母卖给一个戏班子，两年后，少年逃出戏班子，找到意大利领事馆，寻求帮助。领事把他免费安排在一艘轮船上，送少年回家乡。在船上，有三个人一直追问少年的身世，少年告诉了他们，他们给了少年一些钱，少年正盘算如何花钱时，却听见那三个人在侮辱他的祖国，他非常气愤，金币像雹子一般落到了这三个人的头上。他的这种气节，让我懂得了，我们应该始终有一颗爱国的心。

《爱的教育》这本书告诉我们：一个人从小不仅要学好各种文化知识，还要学习比这更重要的东西———

对祖国、对同胞、对弱者、对父母、对师长、对同学以及对周围所有人的爱与尊重。

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作者：小学五年级学生（5）班 罗俊梅   时间：2024-5-10 19:23