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《一面》读后感 500字

文章摘要:四年级读后感作文:怎么写好《一面》读后感500字?今天我学习了《一面》这篇课文,使我感受颇深。一个是崇拜鲁迅的文学青年,一个是关心、热爱文学青年的鲁迅,心有灵犀,一见如故。“我”那种激动的心情简直无法抑制,但又不能不按捺下去。“结结巴巴”,显示出“我”突然发现自己崇敬、热爱的鲁迅先生就站在身边,激动的神态和幸福的心情,难以用言语来表达。以下是孙海汶写的《《一面》读后感》范文;

好《一面》读后感500字概况

  • 作者:孙海汶
  • 班级:小学四年级
  • 字数500字作文
  • 体裁:读后感
  • 段落:分4段叙写
  • 更新:2024年03月07日 20时29分

今天我学习了《一面》这篇课文,使我感受颇深。

一个是崇拜鲁迅文学青年,一个是关心、热爱文学青年的鲁迅,心有灵犀,一见如故。“我”那种激动的心情简直无法抑制,但又不能不按捺下去。“结结巴巴”,显示出“我”突然发现自己崇敬、热爱的鲁迅先生就站在身边,激动的神态和幸福的心情,难以用言语来表达。“我向四周望了望”,表现出当时社会环境的黑暗和险恶,怕有密探之流在旁边。作者阿累当时是“左翼剧联”成员、地下党员,养成了高度警惕的习惯。“没有蹦出”鲁迅先生的名字,一是当时环境的险恶,不能暴露鲁迅;二是作者有意强压自己的感情,竭力保护鲁迅。

“鲁迅先生是同我们一起的!”因为与鲁迅先生见了一面,这给“我”极大鼓舞,获得了生命的支柱——“鲁迅先生是同我们一起的!”这是“我”在种种艰苦和险恶面前坚强不屈的力量源泉,是“一面”给了“我”巨大力量。通过这句话,将一次“小”的见面同鲁迅“大”的精神人格巧妙结合起来。

鲁迅先生对一个素不相识的年轻人是如此的热忱。他本人其实就是无数年轻人的光辉偶像。读一本好书就向与一位伟人交谈,我读了《一面》这篇课文,觉得鲁迅先生就站在我面前,用温和的眼神看着我,鼓励我要好好学习

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作者:小学四年级学生(6)班 孙海汶   时间:2024-3-7 20:29

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