读《匆匆》有感 450字

文章摘要：四年级读后感作文:怎么写好读《匆匆》有感450字作文？昨天，我们学习了朱自清先生写的《匆匆》。我很喜欢这篇课文，因为处在我这样的时段，一个小学快要毕业的时期，就该有文中那样的觉悟。许多事物可以反反复复地来去生死，就如“燕子去了，有再来的时候。杨柳枯了，有再青的时候。以下是朱宝芬写的《读《匆匆》有感》范文；

好读《匆匆》有感作文450字概况

• 作者：朱宝芬
• 班级：小学四年级
• 字数：450字作文
• 体裁：读后感
• 段落：分4段叙写
• 更新：2023年06月16日 19时04分

昨天，我们学习了朱自清先生写的《匆匆》。我很喜欢这篇课文，因为处在我这样的时段，一个小学快要毕业的时期，就该有文中那样的觉悟。

许多事物可以反反复复地来去生死，就如“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”但生命不一样，不管你怎样地祈求上天，它都不可能再来一次。许多人常说“如果能再给我一次生命，我会……”这都是不切实际的，只不过是爱幻想的表现。人们总是欢欢喜喜的迎接早晨，然后昏昏沉沉地和晚上告别。

医生对待生命是竭尽全力地抢救病人；作家对待生命是不断地写出感叹生命的好文章。而作为学生的我们，对待生命只有把握时间，珍惜时间，努力学习。对于过去的日子，我们不禁掩面叹息，但即便这样，日子还是从你的手边溜走，跑走，飞走，逃走，非常任性、毫不等人地悄然流失。让生命如此短暂、时间过得飞快不是上帝的过错，这是生命循环必须遵守的规律，我们不要责备。

《匆匆》给我的震撼很大，我懂得时间匆匆，生命匆匆，岁月匆匆。在这匆匆的日子里，我一定要好好充实自己，不要虚度光阴！

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作者：小学四年级学生（2）班 朱宝芬   时间：2023-6-16 19:04