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我的启蒙老师 450字

文章摘要:六年级写人作文:怎么写好我的启蒙老师450字作文?小学生活就要结束了,但我的启蒙老师——江老师的身影却不时地浮现在我的眼前。语文课上,江老师就像个指挥千军万马的战略家,镇定自若。她又好像是个巨大的磁场,总能把同学们的注意力吸引过去,讲解深入浅出,朗读抑扬顿挫,叙述娓娓道来。以下是苏钰森写的《我的启蒙老师》范文;

好我的启蒙老师作文450字概况

  • 作者:苏钰森
  • 班级:小学六年级
  • 字数450字作文
  • 体裁:写人
  • 段落:分6段叙写
  • 更新:2023年09月24日 14时50分

小学生活就要结束了,但我的启蒙老师——江老师的身影却不时地浮现在我的眼前。

语文课上,江老师就像个指挥千军万马的战略家,镇定自若;她又好像是个巨大的磁场,总能把同学们的注意力吸引过去,讲解深入浅出,朗读抑扬顿挫,叙述娓娓道来。有时候还故弄玄虚卖个关子呢!说到精彩之处她还手舞足蹈,像导演,又像演员,有时叫我们捧腹大笑,有时叫我们泣不成声,上每堂课我们都像在津津有味地看电影,生怕下课铃声敲响。

上课时,她是严师,下课时,她更是我们好朋友。江老师经常给我们讲故事,她给我们讲《复仇的马》,让我们懂得了应该学会宽容;她给我们讲《狼来了》,让我们知道了做人诚实;她给我们讲《寒号鸟的故事》让我们懂得了做事不能拖拖拉拉……江老师还经常和我们一起做游戏,在春暖花开时,她带我们去郊外寻觅春姑娘的足迹;在夏日炎炎时,她同我们到溪边嬉戏;在秋高气爽时,她领我们去登高,感悟秋的成熟;在雪花漫天时,她和我们打雪仗,一起感受大自然赐予我们的快乐

四年过去了,江老师那音容笑貌,那语重心长的教诲,我铭记在心。

2006年4月8日

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作者:小学六年级学生(3)班 苏钰森   时间:2023-9-24 14:50

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