辩论赛 450字
文章摘要：六年级叙事作文:怎么写好辩论赛450字作文？这个星期，我班展开了一场激烈的辩论赛。主题是：开卷是否有益。支持开卷有益的为正方，不支持的为反方。我为正方。辩论赛开始了，双方针锋相对，互不相让。首先我方发言：“我赞成开卷有益。因为现在大多数书店几乎没有对我们有害的书。以下是梁茜婷写的《辩论赛》范文；
好辩论赛作文450字概况
- 作者：梁茜婷
- 班级：小学六年级
- 字数：450字作文
- 体裁：叙事
- 段落：分2段叙写
- 更新：2021年01月03日 18时46分
这个星期，我班展开了一场激烈的辩论赛。主题是：开卷是否有益。支持开卷有益的为正方，不支持的为反方。我为正方。辩论赛开始了，双方针锋相对，互不相让。首先我方发言：“我赞成开卷有益。因为现在大多数书店几乎没有对我们有害的书。就算有，我们也可以不去看。再说了，一本书中不可能都是对我们有害的内容，总有对我们有益的东西。”听完我方代表发言，对方代表立即反驳：“我们高年级的学生是知道哪些书好哪些书坏，可低年级小朋友他们知道吗？”双方一番唇枪舌战，你一言，我一语，辩论进入了白热化阶段。......这场激烈的辩论赛伴随着下课铃声结束了。虽然，谁也没有赢，谁也没有输，双方打了一个平手，但是，这场辩论赛给我们带来了许多新知识。比如名人名言，文学古典......还让我们知道怎样去分辨书的好坏。这场辩论赛中我最欣赏的人就是郭永瑞。他最后说一句话：“读高尚的书就在吃美味佳肴，读差的书就像在吃垃圾食品，如肯德基，麦当劳，有意思......我觉得这句话说得很好，值得我们思考。”虽然辩论赛是短暂的，但它给我们的益处是无穷的。名师
名师点评：文章记述了小作者参与辩论比赛的经历，首先小作者介绍了辩论赛的主题，以及正方和反方。然后便描述了辩论赛的过程，还着重介绍了第一回合，让读者从中感受到了辩论赛的激烈和精彩。文章的前因后果交代得比较清楚，但对辩论赛的过程描写得不是很详细，仅仅描写了一个回合，不足以将比赛的精彩充分展现出来。除了语言，小作者也可以对参赛者的表情和动作加以刻画。“读高尚的书就在吃美味佳肴”改为“读高尚的书就像在吃美味佳肴”。
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