“牛人”经历 450字

文章摘要：经历作文450字:怎么写好“牛人”经历450字作文？我匆匆跑向了总务处。到了总务处，才知道学校让我们给六年级九个班这周的工作打分，满分10分，共分为5项，分别是黑板报、卫生的保持、墙面布置、打扫工具的摆放和中队工作的总结，校领导讲完了，我们就开始检查，说实话，这还是我头一次干这么大的事，要以前这么做，不知情的人总会说我们是去串班。以下是孙炜写的《“牛人”经历》范文；

好“牛人”经历作文450字概况

• 作者：孙炜
• 班级：小学三年级
• 字数：450字作文
• 体裁：写人
• 段落：分4段叙写
• 更新：2020年12月19日 01时25分

我匆匆跑向了总务处。

到了总务处，才知道学校让我们给六年级九个班这周的工作打分，满分10分，共分为5项，分别是黑板报、卫生的保持、墙面布置、打扫工具的摆放和中队工作的总结，校领导讲完了，我们就开始检查，说实话，这还是我头一次干这么大的事，要以前这么做，不知情的人总会说我们是去串班。每当我们走进一个教室开始检查时，里面的同学总会停下手头上的事，一动不动的盯着我们看，看得我们心里发毛，但脸上却有着一副骄傲的表情，毕竟我们又不是干什么坏事，只不过为班级考评打分而已。说道打分，我给七班和九班打得最多，打了8.5分呢，给我们班只打了7分，说实话，我觉得我们班真的比好多班差远了，别的班墙上布置的就像一个欢乐园，而我们班布置的却死气沉沉，但我们班的黑板报相对而言是佼佼者吧，别的班都太花了，只有我们班的百看不厌，我又看了一下其他同学打的分数，他们给自己班打得很高，我都想把我为我们班打的分数改一下，可我始终没那么做。

通过这件事，我看出了更深一层的道理，做人就要做实实在在没有水分的人。

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作者：小学三年级学生（5）班 孙炜   时间：2020-12-19 01:25