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《好孩子与坏孩子》读后感 450字

文章摘要:六年级读后感作文:怎么写好《好孩子与坏孩子》读后感450字?好孩子与坏孩子给了孩子们全面精神营养,告诉我们应该如何分辨好与坏,什么是好的,什么是坏的。好孩子就是要养成良好的学习习惯等等习惯,要机灵一点,要学会说“不”字,虽然“不”是一个普普通通、微不足道的字,但如果你有的时候不说“不”这一个字,那就有可能会给自己带来很大的麻烦。以下是徐媛妗写的《《好孩子与坏孩子》读后感》范文;

好《好孩子与坏孩子》读后感450字概况

  • 作者:徐媛妗
  • 班级:小学六年级
  • 字数450字作文
  • 体裁:读后感
  • 段落:分2段叙写
  • 更新:2023年03月09日 01时44分

好孩子与坏孩子给了孩子们全面精神营养,告诉我们应该如何分辨好与坏,什么是好的,什么是坏的。好孩子就是要养成良好的学习习惯等等习惯,要机灵一点,要学会说“不”字,虽然“不”是一个普普通通、微不足道的字,但如果你有的时候不说“不”这一个字,那就有可能会给自己带来很大的麻烦。比如:当有人让我们在上学的路上玩耍时,因为玩耍而迟到,我们就应该说“不”。当有人让我们玩危险游戏的时候,因为玩游戏而受伤,我们就因该说“不”。还有很多时候应该说“不”。千万一定要把“不”这一个字记在心里哦!我们在家里做完作业时,就要帮助家人做力所能及的事,就像:洗碗、收衣服、叠衣服、叠被子之类的事这样我们也不会无聊了,这不是一举两得么。我们不能过于依赖父母,有一些事我们自己能做的都要自己做,不能让父母来帮助,自己要独立一点。我们不能做没有教养的孩子,对待人不能太粗鲁。在别人需要帮助时我们要尽力帮助他。不能不听大人说的话,同学对你提出的建议也要多听听,改善自己的不足之处。如果我们尽力把这一些小要求做到,那么,我们将会变得更好!我们一定行!名师

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作者:小学六年级学生(6)班 徐媛妗   时间:2023-3-9 01:44

名师点评:小作者在读完《好孩子与坏孩子》之后明白了什么是好的,什么是坏的。文中重点说明好孩子要学会说“不”,上学的路上不贪玩,不玩危险游戏等,也就是说要学会判断什么该做,什么不该做。除此之外,好孩子还要学会帮家人分担家务,也是锻炼自己的独立能力。文章的条理清晰,小作者的语言也很优美,写得很不错。(学乐中国特聘教师:郑蕾老师)2010-4-22 12:58:00
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