教室里有精灵 450字
文章摘要：五年级读后感作文:怎么写好教室里有精灵450字作文？教室里有精灵我们的教室里有着三位神奇的精灵。你也许会不相信，认为我在开玩笑,但是当我讲完后，你一定会深信不疑的。我们的语文精灵老师有着一头乌黑发亮的头发，一双水灵的眼睛，她可会变魔术了，她时而将我们带到了广袤的草原，让我们见到了成群的山羊，见到了成队的牛儿。以下是唐宇博写的《教室里有精灵》范文；
好教室里有精灵作文450字概况
- 作者：唐宇博
- 班级：小学五年级
- 字数：450字作文
- 体裁：读后感
- 段落：分3段叙写
- 更新：2023年12月01日 01时40分
教室里有精灵我们的教室里有着三位神奇的精灵。你也许会不相信，认为我在开玩笑，但是当我讲完后，你一定会深信不疑的。
我们的语文精灵老师有着一头乌黑发亮的头发，一双水灵的眼睛，她可会变魔术了，她时而将我们带到了广袤的草原，让我们见到了成群的山羊，见到了成队的牛儿；见到了雄鹰展翅飞翔，见到了小鹿昂首飞奔;时而又将我们领到了清澈的溪边，让我们领略到了鱼儿游来游去时的欢悦，领略到了水中石子被水冲刷是的那一分坚韧，倾听到了青蛙的歌唱，倾听到了白鹤的鸣叫；时而又让我们拜访好心的老爷爷，时而又让我们学习那一位少先队员……
我们的数学精灵老师则会让我们乘上时空车，让我们来到古老的埃及，见识到了埃及人的奇特穿着，体会到了他们的智慧。我们也慢慢的学着他们一样用阿拉伯数字计算每天的收入和支出，用数字来给生活带来方便。让我们来到了大桥下，计算着鸭子的数量，思考着披萨的分法……而我们的英语精灵老师则会带领着我们，来到神往的英国。在那里，我用我流利的英文和他们交流。当我去买水果，我会问：“How much is the apple?”， “How much is the peer?”当我去上学，我会说：“Good morning”英语精灵让我神奇的记住了各个单词。精灵老师的神奇魔术，让我们学会了快乐的学习，快乐的成长，而且我们的学习成绩也在一点一点的进步，就像我们在爬楼梯一样，虽然途中遇到了很多困难，但是凭着我们的努力，再难的事都能克服。
好文章，赞一下
109人
很一般，需努力
3209人
太差劲，踩一下
98人