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读《卖火柴的小女孩》有感 450字

文章摘要:六年级读后感作文:怎么写好读《卖火柴的小女孩》有感450字作文?当我看到小女孩几次划过火柴的时间,她借助微弱的火柴光联想到得是暖和的火炉,喷香的烤鹅,美丽的圣诞树。但连这些平平凡凡的东西都不能成为现实,我不由地为她悲惨的命运感到叹息。因为他活在一个没有富裕的天堂,只有穷苦的地域种。以下是蔡佳丽写的《读《卖火柴的小女孩》有感》范文;

好读《卖火柴的小女孩》有感作文450字概况

  • 作者:蔡佳丽
  • 班级:小学六年级
  • 字数450字作文
  • 体裁:读后感
  • 段落:分2段叙写
  • 更新:2021年12月12日 03时08分

当我看到小女孩几次划过火柴的时间,她借助微弱的火柴光联想到得是暖和的火炉,喷香的烤鹅,美丽的圣诞树。但连这些平平凡凡的东西都不能成为现实,我不由地为她悲惨的命运感到叹息。因为他活在一个没有富裕的天堂,只有穷苦的地域种!上帝真是太不公平了,让这么善良,这么乖巧的女孩生在一个黑乎乎的世界里。因为她失去了唯独爱她,疼她的奶奶了,所有失去了唯一的光明。现在,这个小女孩才是真正的成了没人疼、爱的孩子了,她失去了希望。小女孩在一个没有任何希望的世界里活着,根本就是一副行尸走肉。所有,她选择离开,离开着个充满痛苦,充满恐惧的世界里,随着奶奶一起走向充满快乐,充满甜蜜的世界里去,好好“生活”。可是,小女孩不是还有“父母”吗?如果他们知道了小女孩死了,会伤心吗?会为小女孩的命运而感到怜惜吗?可是他们之前是怎么对待小女孩的,我们都有目共睹。小女孩的“父母”会怎样呢?这是安徒生爷爷留下来的问题吗?还是这样写可以突出小女孩在人间的生活——惨?这是个多么凄美的故事啊!这个小女孩如果生在我们这个时代,一般来说是可以不用愁吃,穿,用的。但这怎么可能会是现实呢?名师

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作者:小学六年级学生(1)班 蔡佳丽   时间:2021-12-12 03:08

名师点评:小作者在读了《卖火柴的小女孩》一文后,内心深受触动,对小女孩表示了深切的同情。在这篇读后感结尾,作者提出“这个小女孩如果生在我们这个时代”的假设,反映出了小作者认识问题的深度。如果能透过现象看本质,进一步挖掘造成小女孩痛苦生活的原因,文章就更深刻了!(学乐中国特聘教师:邹紫老师)2009-4-28 16:05:00
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