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《走进和谐的春天》读后感 450字

文章摘要:六年级读后感作文:怎么写好《走进和谐的春天》读后感450字?《走进和谐的春天》读后感《走进和谐的春天》这本书讲的是一个个英雄故事,在这么多故事中,我记忆最深的是平民英雄李学生。李学生,一个普通的外来务工者,是怎么从一位平凡青年到英雄的呢。时间定格在2005年2月20日下午5点。以下是梁沛玲写的《《走进和谐的春天》读后感》范文;

好《走进和谐的春天》读后感450字概况

  • 作者:梁沛玲
  • 班级:小学六年级
  • 字数450字作文
  • 体裁:读后感
  • 段落:分2段叙写
  • 更新:2021年01月03日 22时05分

《走进和谐的春天》读后感《走进和谐的春天》这本书讲的是一个个英雄故事,在这么多故事中,我记忆最深的是平民英雄李学生。李学生,一个普通的外来务工者,是怎么从一位平凡青年到英雄的呢?时间定格在2005年2月20日下午5点。那时,李学生正途经金温铁路黄龙段马坑隧道口,一列由杭州开往温州的5107次火车呼啸而来。他停下脚步等待,突然发现两个孩子正在铁轨中央,他们被疾驰而来的火车吓得怔住了,眼看着火车飞驰而来却挪不动脚。就在这千钧一发的紧要关头,李学生奋不顾身冲上铁轨,用手抓住离他近的小男孩,已经处于刹车状态的火车依然尖叫着冲过来,无情地将他与小女孩撞倒……男孩得救了,李学生却献出了自己的生命。这一幕,不过几秒钟。路人被震惊了,大家围住李学生。目击者逢人说“李学生太勇敢了!”李学生在那么艰苦的生活环境中仍能保持一颗善良的心,为社会在做贡献,得到了尊敬。我们生活在幸福的环境里,更应该有一颗感恩的心,从身边的小事做起,尽可能地帮助他人,我们的社会就会变得更加和谐美好。杭州天杭实验学校三(1)周雨茗名师

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作者:小学六年级学生(2)班 梁沛玲   时间:2021-1-3 22:05

名师点评:文章是一篇比较成功的读后感,《走进和谐的春天》这本书的内容十分丰富,作者抓住《平民英雄李学生》进行了描述,这令文章显得重点突出。全文感想部分写得不错,“我们生活在幸福的环境里,更应该有一颗感恩的心,从身边的小事做起,尽可能地帮助他人,我们的社会就会变得更加和谐美好。”能从文章中领悟出这样的道理,这点值得表扬。老师要提醒一句:作为小学生,关键是要学会保护自己,见义勇为的行为可要在安全的前提下才能做呢。(学乐中国特聘教师:林耀基老师)2009-6-27 23:52:00
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