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读《会飞的教室》有感 450字

文章摘要:五年级读后感作文:怎么写好读《会飞的教室》有感450字作文?四(6)班 陈雪怡看到这个题目大家也许就会很惊讶而也就是因为这个令我好奇的题目吸引我细心品读这本书。大家也许会想鸟类会飞因为它有翅膀。可教室是供我们学习的地方怎么也会飞呢 其实教室会飞也并非现实它只是小主人公们的想象罢了。以下是吕娜娜写的《读《会飞的教室》有感》范文;

好读《会飞的教室》有感作文450字概况

  • 作者:吕娜娜
  • 班级:小学五年级
  • 字数450字作文
  • 体裁:读后感
  • 段落:分6段叙写
  • 更新:2024年05月09日 23时24分

四(6)班 陈雪怡

看到这个题目大家也许就会很惊讶而也就是因为这个令我好奇的题目吸引我细心品读这本书.大家也许会想鸟类会飞因为它有翅膀.可教室是供我们学习的地方怎么也会飞呢 其实教室会飞也并非现实它只是小主人公们的想象罢了.《会飞的教室》是孩子们自编自演的一场戏.

主人公们是一些中学生本书就是一部中学生生活中校园风景录书中表达的同学之情师生之爱朋友之谊都无不表露了每个少年的个性通过一个个故事我认识了一群聪颖活泼天真可爱的少年.其中多愁善感的姚尼才华横溢的戴马亭冷静持重的塞马修胆小怕事的邬理以及魁梧好斗的马提斯都以鲜明独特的形象给我留下难忘印象.

书中主人公的故事都非常贴近我们的生活故事中的主人公也像我们一样事事也并非一帆风顺就连品学兼优的戴马亭也经常受到打击遭遇困难他家境非常贫寒可即使这样他也能迎着困难依靠奖学金来维持生活不过正是这些生活中的磕磕碰碰才能使主人公或是我们变得更加坚强促使我们有更大的勇气去面对人生.

我想如果我们也能展开想象的翅膀相信就一定会飞到一个更加广阔更加神奇的世界.

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作者:小学五年级学生(3)班 吕娜娜   时间:2024-5-9 23:24

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