小熊猫和小狗 450字
文章摘要：四年级叙事作文:怎么写好小熊猫和小狗450字作文？一天，小熊猫在和小狗玩跷跷板，小熊猫一边玩一边说：“这跷跷板太好玩了，下次我还要玩这个游戏。”小狗说：“我也是。”第二天，小熊猫和小狗又来到跷跷板边，但他们惊讶地发现跷跷板坏了，跷跷板中间有一个很大的裂缝。以下是唐凡惠写的《小熊猫和小狗》范文；
好小熊猫和小狗作文450字概况
- 作者：唐凡惠
- 班级：小学四年级
- 字数：450字作文
- 体裁：叙事
- 段落：分5段叙写
- 更新：2023年06月18日 22时33分
一天，小熊猫在和小狗玩跷跷板，小熊猫一边玩一边说：“这跷跷板太好玩了，下次我还要玩这个游戏。”小狗说：“我也是。”
第二天，小熊猫和小狗又来到跷跷板边，但他们惊讶地发现跷跷板坏了，跷跷板中间有一个很大的裂缝。他们生气极了，决心要查出是谁把跷跷板弄坏的。他们从前一天晚上的录像查起，但发现前一天晚上只有只有他们自己去玩过，也就是说跷跷板是今天早上弄坏的。他们又开始查早晨的录像，发现有两只河马去玩过跷跷板，在他们坐完后跷跷板就开始裂开了。但小熊猫和小狗看到的裂缝比录像上的裂缝宽了十多倍。小熊猫和小狗继续看录像，没想到河马走后又来了两只大象玩跷跷板，他们一坐上跷跷板，跷跷板就彻底坏掉了。知道了真相，小熊猫和小狗就一起去了河马和大象家。
他们说大象和河马不配玩跷跷板。
第三天，他们看见跷跷板已经被修好了，原来是河马、大象费了一夜才修好的。小熊猫和小狗马上去向河马、大象道谢。小狗说：“你们才是真正爱跷跷板的人。”“对呀，我们不会修理我们自己最爱的东西，而你们却帮助我们修好了，你们才是配得上玩跷跷板的人呀！你们太棒了！”
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