不一样的爱E 900字

文章摘要：初二议论文作文:怎么写好不一样的爱E900字作文？不一样的爱（大杨树林业中学初二二班张纹纹）无微不至的关怀，体贴入微的照顾，这是人们心中常说的爱。爱，是冬天里的一把火。爱，是沙漠里的一泓清泉。“爱”，这个抽象名词到底是什么。它看不见也摸不着的。爱，是用心才能感悟到的。以下是董骊郡写的《不一样的爱E》范文；

好不一样的爱E作文900字概况

• 作者：董骊郡
• 班级：初中初二
• 字数：900字作文
• 体裁：议论文
• 段落：分7段叙写
• 更新：2024年04月27日 17时07分

不一样的爱（大杨树林业中学初二二班张纹纹）无微不至的关怀，体贴入微的照顾，这是人们心中常说的爱。爱，是冬天里的一把火；爱，是沙漠里的一泓清泉。“爱”，这个抽象名词到底是什么？它看不见也摸不着的。

爱，是用心才能感悟到的。“春蚕到死丝方尽，烛炬成灰泪始干”人们通常用这两句诗赞美老师，然而在大部分学生眼里，老师就是一个整天吊着苦瓜脸，不尽人情的铁人：冰冰凉凉，没有感情。上课的时候，她不准你说一句废话，如若不然，在课堂上，严厉的批评就会劈头盖脸地向你砸来，不留一丝情面；若在办公室里，那张嘴里是口若悬河，字字带刺，喋喋不休。真可谓是伶牙俐齿。

如果同她顶撞，那双瞪大的眼睛里，似乎比托尔斯泰眼睛里的内容更丰富，但看到的不是深邃和犀利，而是恐怖了。让人只想退避三舍。而在同学们最惧怕的家长会，老师的面目变得更加狰狞。同学们日常的一点小错误，都会被她形容得淋漓尽致。

无论是初犯还是惯犯，都难逃一劫。更要命的还是成绩，家长对“言传”“身教”演绎最透彻。老师“言传”家长后，就轮到父母对我们的“身教”了，家长认为那是老师的金玉良言，而我们却认为那是毒蝎咒语。然而，平静一下心态，转念站在老师的角度想一想，有哪个老师愿意成为学生憎恨，厌恶的对象？有哪个老师想看到学生的通红眼圈。

没有，没有一个老师想这样。老师的严格是对我们的殷切期望，是治学严谨，老师的批评则是恨铁不成钢，是因材施教。长大后，成才时，你才猛然发现：是老师用知识的甘露，浇开我们理想的花朵；是老师用心灵的清泉，滋润我们情操的美果。老师是我们知识的启蒙者，我们从一加一等于几的算数学到复杂的几何图形。

是老师对我们孜孜不倦，不厌其烦地为我们解答疑难问题。教我们“为中华之崛起而读书”，要“敏而好学，不耻下问”，要“志当存高远”……从此，我们心中有了多彩的世界，我们有了圆圆的梦。犹如古人说的；“一日为师，终身为父”。敬爱的老师，您对我们恩重如山。

可我们却不知用何报答。您学识渊博，哺育过多少学子，您从来不在别人面前夸耀过，但那盛开的桃李，就是您最高的评价。亲爱的老师，您的爱是严肃的，但你的爱却是内涵丰富的，您的爱，不一样。(指导老师：何永久)

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作者：初中初二学生（2）班 董骊郡   时间：2024-4-27 17:07