读《我是谁》有感 450字

文章摘要：四年级读后感作文:怎么写好读《我是谁》有感450字作文？书是人类前进的罗盘，书是知识的海洋，书是智慧的宝库，每一本书都是一颗闪亮的“明珠”。最近我在读一本书，叫《我是谁》。《我是谁》是西班牙拉蒙•尤依大学教授和电台主持人爱德华多•普塞特特•卡萨尔斯的作品，可以说这部书是他智慧的结晶。以下是林炜嘉写的《读《我是谁》有感》范文；

好读《我是谁》有感作文450字概况

• 作者：林炜嘉
• 班级：小学四年级
• 字数：450字作文
• 体裁：读后感
• 段落：分5段叙写
• 更新：2022年11月18日 01时06分

书是人类前进的罗盘，书是知识的海洋，书是智慧的宝库，每一本书都是一颗闪亮的“明珠”。最近我在读一本书，叫《我是谁》。

《我是谁》是西班牙拉蒙•尤依大学教授和电台主持人爱德华多•普塞特特•卡萨尔斯的作品，可以说这部书是他智慧的结晶。

这本书内容开始于人类诞生之后，讲述的是心理学。人类为了生存而侵占别的物种的生存空间，最后享用取之不尽，用之不竭的能源，演变成了现在的人类。

事实上，我觉得没有那件事比揭示人类日常行为模式更神秘，更令人兴奋了。芸芸众生都在这个世界上生存着，他们相爱、互相思恋，像疯子一样工作，照顾自己的孩子••••••一些读者可能和我问同样的问题：那么，这场漫长的旅程的终点又将在何处呢？可能是一条被比利牛斯山积雪衬着朝阳照耀的逍遥之路，可能是落在船舱中的落叶，可能是燃烧在教堂上的夕阳。实际上，书里给了我最好的答案：当我们学会使用“力量”去争夺我们所需要的一切时，那就是终点••••••

书，像一面帆，把我带进知识的海洋；书，给了我知识；书，给了我启迪••••••

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作者：小学四年级学生（5）班 林炜嘉   时间：2022-11-18 01:06