戏说教室座位 400字

文章摘要：初二作文400字:怎么写好戏说教室座位400字作文？我敢保证，在我之前没有人“研究”过教室里的座位问题，我是第一个。先说前排座位。做前排，在老师的眼皮下，你能自在的起来吗。小嘀咕、小动作，无遮无拦，“一览无余”。有的时候老师上课提问，总是先从前排开始，后面的同学特别感激他们那种“造福后人”的精神。以下是金霞绿写的《戏说教室座位》范文；

好戏说教室座位作文400字概况

• 作者：金霞绿
• 班级：初中初二
• 字数：400字作文
• 体裁：
• 段落：分6段叙写
• 更新：2023年03月19日 22时16分

我敢保证，在我之前没有人“研究”过教室里的座位问题，我是第一个。

先说前排座位。做前排，在老师的眼皮下，你能自在的起来吗？小嘀咕、小动作，无遮无拦，“一览无余”。有的时候老师上课提问，总是先从前排开始，后面的同学特别感激他们那种“造福后人”的精神。做第一拍的是我们班的小个子，如果见到个子不小的坐在第一排，保证是班主任重点控制对象。

中间的座位是“风水宝地”，这里聚集了不少消息灵通的人士，能掀起一波又一波的热浪。他们这一堆常常会爆发出一阵莫名其妙的大笑，引得前排人回头去看。

靠窗的位子相当于“包厢”。听课累了，可以靠墙歇一会，好舒服，好惬意。

略输“包厢”的是后两排的座位。这里的人平均身高一米七，发育的特别好。班里的“体育明星”、“帅哥靓姐”多出在这里。也有犯了错误被“发配流放”到这里的，不过总是一好搭一坏，很符合生态平衡的原则。

其实，坐那都是次要的，“是金子，总是会发光的”。同学们，你们说是吗？

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作者：初中初二学生（2）班 金霞绿   时间：2023-3-19 22:16