玫瑰与向日葵 400字

文章摘要：六年级作文400字:怎么写好玫瑰与向日葵400字作文？她是我的同学，也是我的好朋友。文静时，好像蝴蝶兰，优柔娇嫩。活泼时，犹如牵牛花，可爱又朝气。生气时，仿佛鸡冠花，怒到似火……百花都可以用来形容她，但我更愿意将她比作玫瑰与向日葵。烈日下，她大汗淋漓地打着篮球。以下是吴卓颖写的《玫瑰与向日葵》范文；

好玫瑰与向日葵作文400字概况

• 作者：吴卓颖
• 班级：小学六年级
• 字数：400字作文
• 体裁：
• 段落：分6段叙写
• 更新：2024年05月01日 06时37分

她是我的同学，也是我的好朋友。文静时，好像蝴蝶兰，优柔娇嫩；活泼时，犹如牵牛花，可爱又朝气；生气时，仿佛鸡冠花，怒到似火……百花都可以用来形容她，但我更愿意将她比作玫瑰与向日葵。

烈日下，她大汗淋漓地打着篮球。一个个漂亮地扣篮；一次次轻盈地跳跃都挥洒自如……但不是每一次都如此完美-------突然，由于队员的失误，将她绊倒在地。此时的我，顿时惊讶地不知所措，呆呆地站在原地。就在我们都以为她伤得很重时却发现她正艰难地站了起来，一步一步退下场……她使劲咬着嘴唇，让我分不清到底是血还是唇色；她眼中只有坚持，没有泪水；更没有发出轻微的哽咽声。

傍晚时分，我陪她到了家，看着她进了家门，才安心离去。

我心里明白，她想让坚强掩盖伤痛，不言不语地独自承受着。别人夸她勇敢、坚强，我却要说：“你好似玫瑰，外表长满刺，但花瓣柔软又脆弱，一拉就掉。”

课间，你也会看到与同学们嬉戏，追逐的她。那时的她，如向日葵般健康，阳光！它虽然平凡，可永远迎着朝阳！

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作者：小学六年级学生（7）班 吴卓颖   时间：2024-5-1 06:37