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春的足迹 400字

文章摘要：六年级状物作文:怎么写好春的足迹400字作文？淘气的冬宝宝走了。春姑娘带着生命和希望，迈着轻盈的脚步走来了。她走过的地方，无不蕴藏着无限生机。春姑娘害羞的摭掩自已的容貌，那就让我们来寻找她的足迹吧。春姑娘的足迹在山野上。那嫩绿的叶子，不就是春姑娘身上的碧玉吗。以下是金敏希写的《春的足迹》范文；

好春的足迹作文400字概况

作者：金敏希
班级：小学六年级
字数：400字作文
体裁：状物
段落：分2段叙写
更新：2020年12月24日 08时02分

淘气的冬宝宝走了。春姑娘带着生命和希望，迈着轻盈的脚步走来了。她走过的地方，无不蕴藏着无限生机。春姑娘害羞的摭掩自已的容貌，那就让我们来寻找她的足迹吧！春姑娘的足迹在山野上。那嫩绿的叶子，不就是春姑娘身上的碧玉吗？那五颜六色的小花儿，不就是春姑娘撒下的朵朵金花吗？那长长的柳丝，不就是春姑娘的头发吗？那......春姑娘的足迹在原野里。爱打扮的小花儿们请春姑娘化妆；喜欢梳头的大槐树，请来春姑娘为她们梳理头发，春姑娘可忙坏了！春姑娘的足迹在小河里。小河解冻了，发出“叮咚叮咚”的声音。青蛙醒来了，用自已的歌声惊醒万物。啊，我懂了，春姑娘的足迹无处不在，这朵花、这棵草、这棵树，无不显示出春天的风采和春天的神韵。在这如诗如画的春色中，我仿佛变成了多姿多彩的春天中的一棵小草、一朵小花、一棵小树，在园丁们的辛勤浇灌下，快乐的成长，把祖国的春天装点得更美丽多彩。名师

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标签:: 400字作文; 六年级单元作文; 状物作文; 状物作文400字; 六年级状物作文

作者：小学六年级学生（7）班金敏希时间：2020-12-24 08:02

名师点评：“那嫩绿的叶子，不就是春姑娘身上的碧玉吗？那五颜六色的小花儿，不就是春姑娘撒下的朵朵金花吗？那长长的柳丝，不就是春姑娘的头发吗？”这段话写得很精彩，反问句用得很好，能够激起读者的共鸣。文章写景也很细致，手法多样，小作者不仅描绘了静止的景物，还描写了小动物们的活动，动静结合起来写表达的效果更好。小作者还运用了恰当的修辞手法给文章润色，增强了文章的生动性。这篇文章写得很不错，语言优美，层次分明。“春姑娘害羞的摭掩自已的容貌”改为“春姑娘害羞地摭掩自已的容貌”。（学乐中国特聘教师：王运连老师）2010-4-27 20：53：00

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