课堂里的故事拟人 400字

文章摘要：课堂作文400字:怎么写好课堂里的故事拟人400字作文？在一所小学的体育课上，桌椅们又开始活动了，可大伙儿愁容满面，一脸不高兴，一直议论不休，因为小主人把他们弄得伤痕累累。小桌子“乐乐”说：“现在的小主人很不爱惜我们，看，我身上一道道伤痕就是小主人的杰作，那是他不小心带给我的伤痛”，说着，还不时夸张地大叫：“痛死了，痛死了……”。以下是宋雪莹写的《课堂里的故事拟人》范文；

好课堂里的故事拟人作文400字概况

• 作者：宋雪莹
• 班级：小学四年级
• 字数：400字作文
• 体裁：叙事
• 段落：分7段叙写
• 更新：2020年08月03日 21时13分

在一所小学的体育课上，桌椅们又开始活动了，可大伙儿愁容满面，一脸不高兴，一直议论不休，因为小主人把他们弄得伤痕累累。

小桌子“乐乐”说：“现在的小主人很不爱惜我们，看，我身上一道道伤痕就是小主人的杰作，那是他不小心带给我的伤痛”，说着，还不时夸张地大叫：“痛死了，痛死了……”。

"我的疤也是小主人给我添上的，还在上面写着他的名字，害得我身体天天隐隐作痛”，小椅子“平平”打断了“乐乐”的话，气愤的说。

“你们太幸运了”，双胞胎桌椅“蹦蹦”和“跳跳”伤心极了，跟着说道："看看我们，小主人把我们的脚都打断了，他们做游戏，拿我们当武器耍威风，害得我们成了残疾，被大伙儿笑话”。

大伙儿你一言我一语，都不停地叫苦，最后，一致决定利用现在没人看管的好机会，悄悄地溜走。

小主人回来时，看到空旷的教室，明白了一切，都十分后悔，不约而同地发出感叹：我们再也不能破坏他们了。

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作者：小学四年级学生（4）班 宋雪莹   时间：2020-8-3 21:13