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《不懂就问》的读后感 400字

文章摘要:四年级读后感作文:怎么写好《不懂就问》的读后感400字?我一时不知所措,只好埋头苦想了。过了一会儿,妹妹跑过来说:“姐姐,姐姐,跟我玩,跟我玩。”我不管三七二十一了,直接随便填了一下就跑去玩了。过了一会儿,妈妈来检查了,发现我在这一题偷工减料了,批评了我一顿,我的脸火辣辣的,我心里很后悔,决心改过,所以问了爸爸,搞清楚了答案。以下是高陈颖写的《《不懂就问》的读后感》范文;

好《不懂就问》的读后感400字概况

  • 作者:高陈颖
  • 班级:小学四年级
  • 字数400字作文
  • 体裁:读后感
  • 段落:分6段叙写
  • 更新:2021年02月09日 18时05分

我今天又读了一个故事,名叫《不懂就要问》。主要内容是:孙中山小时候读书时,总是先生念,学生背诵。有一次孙中山不理解文章的意思,大胆向老师提问,先生同意为他们讲解,讲解后孙中山明白了文章的意思。

我读完了《不懂就要问》这个故事,明白了这个道理:遇上什么难题不懂,不能不懂装懂,应该主动提问,才能解决问题。

我马上想到我自己也有这样一个故事。一个夜晚,我正在做作业,突然,胜利在望时,跑出了一只“拦路虎”。我一时不知所措,只好埋头苦想了。过了一会儿,妹妹跑过来说:“姐姐,姐姐,跟我玩,跟我玩。”我不管三七二十一了,直接随便填了一下就跑去玩了。

过了一会儿,妈妈来检查了,发现我在这一题偷工减料了,批评了我一顿,我的脸火辣辣的,我心里很后悔,决心改过,所以问了爸爸,搞清楚了答案。

遇上不懂的问题要问别人,不能不懂装懂。

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作者:小学四年级学生(6)班 高陈颖   时间:2021-2-9 18:05

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