《陶罐和铁罐》读后感_课本读后感 400字

文章摘要：四年级读后感作文:怎么写好《陶罐和铁罐》读后感_课本读后感400字？今天我读了一则叫《陶罐和铁罐》的寓言，我懂得了一些道理。这则寓言讲述的是在国王的御橱里，有一只骄傲的铁罐和一只谦虚的陶罐。铁罐自恃坚硬傲慢的对陶罐说“你敢碰我吗。，我就知道你不敢，懦弱的东西”陶罐说“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。以下是马琰玲写的《《陶罐和铁罐》读后感_课本读后感》范文；

好《陶罐和铁罐》读后感_课本读后感400字概况

• 作者：马琰玲
• 班级：小学四年级
• 字数：400字作文
• 体裁：读后感
• 段落：分3段叙写
• 更新：2021年05月18日 03时25分

今天我读了一则叫《陶罐和铁罐》的寓言，我懂得了一些道理。

这则寓言讲述的是在国王的御橱里，有一只骄傲的铁罐和一只谦虚的陶罐。铁罐自恃坚硬傲慢的对陶罐说“你敢碰我吗?，我就知道你不敢，懦弱的东西”陶罐说“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。我们生来的任务是盛东西的，并不是来互相碰撞的。在完成我们的本职工作方面，我不见得就比你差。再说......”“住嘴!”铁罐愤怒地说“你怎么敢同我相提并论!要不了几天，你就会变成碎片，消失掉。我却会永远在这里，什么也不怕。”在经过了几个世纪后，人们发现了陶罐。陶罐被人们擦洗干净，它和当年一样朴素美观漆黑锃亮，而铁罐不知在什么年代就已经完全锈烂了，早就无影无踪了。故事中体现了铁罐看不起陶罐，但陶罐并不和铁罐计较，而是想帮助它，表现出了陶罐的善良，友好的品质。

读完后我懂得了每个人都有长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己的短处，互相尊重，和睦相处。

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作者：小学四年级学生（1）班 马琰玲   时间：2021-5-18 03:25