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快乐的一天 400字

文章摘要:四年级叙事作文:怎么写好快乐的一天400字作文?今天,我出去玩的,和同学一起去的,有:李铖,彭怡萱,韩涵,史万晴,朱雅瑄和我等。我们还大胆的把李老师给约出来了。我们大家剩的钱买了一个较大的巧克力送给李老师,就让我讲讲我们玩的经过吧。李老师接到我们打的电话时飞快的骑着自行车过来了,当李老师下车时我们惊呀的发现李老师带了一只可爱的小狗,小狗的名字叫小宝,大家都很喜欢这只小狗,我很想让小狗舔我,可小狗偏偏舔史万晴,我问李老师为什么总舔史万晴啊。以下是魏晓怡写的《快乐的一天》范文;

好快乐的一天作文400字概况

  • 作者:魏晓怡
  • 班级:小学四年级
  • 字数400字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分4段叙写
  • 更新:2022年08月01日 18时54分

今天,我出去玩的,和同学一起去的,有:李铖,彭怡萱,韩涵,史万晴,朱雅瑄和我等。我们还大胆的把李老师给约出来了。我们大家剩的钱买了一个较大的巧克力送给李老师,就让我讲讲我们玩的经过吧。李老师接到我们打的电话时飞快的骑着自行车过来了,当李老师下车时我们惊呀的发现李老师带了一只可爱的小狗,小狗的名字叫小宝,大家都很喜欢这只小狗,我很想让小狗舔我,可小狗偏偏舔史万晴,我问李老师为什么总舔史万晴啊?李老师说:“因为它喜欢史万晴。”我又说“是不是小狗喜欢谁就舔谁啊?”“是啊”李老师说。唉呀,到时间了,李老师该回家烧饭给她弟弟吃啦。李老师叫我们先回家,下次再玩吧。同学们都说好吧,等李老师看不见我们的时候我们就偷偷的跟着李老师,可我说:“这样骗老师不太好吧因为我一个劲儿的说所以把李老师给跟丢了,这时我才安静下来,大家没跟踪到李老师只好垂头丧气的回家了。

快乐学堂特聘教师:李老师

2011-8-7 16:33:51

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作者:小学四年级学生(1)班 魏晓怡   时间:2022-8-1 18:54

名师点评: 看来小作者很开心地度过了这一天哦。不过首先老师就要提醒小作者哦,文章格式不是很合理,没有分段,这样让读者无法一下子理清作者的思路哦,以后要注意。不过这篇文章的总体基调是可爱轻松的,向读者展现了作者和他的朋友们跟老师之间很深厚的感情。总体文章的描写还算细致,不过有几个地方处理得不够到位,比如说小作者他们与老师之间互动过少,导致整个故事情节不够丰富,希望小作者在以后的写作中要注意这些问题哦,加油。
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