我与书的故事 400字

文章摘要：我和书作文400字:怎么写好我与书的故事400字作文？我与书的故事就像第一课中的小女孩窃读一样，只不过我是在原来的学校的图书室窃读。学校规定，五，六年级的每天都有“阅读课”，而我们一，二，三，四年级的小朋友一个星期只能有两节“阅读课”。每次从图书室出来我都觉得不过瘾。以下是胡友英写的《我与书的故事》范文；

好我与书的故事作文400字概况

• 作者：胡友英
• 班级：小学五年级
• 字数：400字作文
• 体裁：叙事
• 段落：分5段叙写
• 更新：2024年04月28日 00时58分

我与书的故事就像第一课中的小女孩窃读一样，只不过我是在原来的学校的图书室窃读。

学校规定，五，六年级的每天都有“阅读课”，而我们一，二，三，四年级的小朋友一个星期只能有两节“阅读课”。每次从图书室出来我都觉得不过瘾。有一次从图书室出来，我想：怎样才能天天都看呢？突然，脑袋里的日光灯“忽”地一下亮了起来。想到了，一下课，图书室就没人了。不如趁那个时候偷偷地溜进去。

说做就做，我马上行动。我走下楼梯，眼看四下没人，偷偷地溜了进去。我心中暗喜，马上跑到图书柜旁，拿了一本《绿野仙踪》津津有味地看了起来。

突然，我听见有人开门的声音，我马上就躲到桌子底下（桌布很长，一直拖到地下，所以别人看不见）。原来是老师进来拿资料的，老师刚走，就响起了“A，B，C，D，E，F，G”的英文歌曲，我马上把书放好，像离弦的箭似的“飞”上了楼，幸好在老师之前到了教室。

时间慢慢地过去了，一转眼我已经五年级的小学生了，再也不用窃读了。有时候我很怀念窃读的滋味，便偶尔去“偷”一些知识回来。

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作者：小学五年级学生（3）班 胡友英   时间：2024-4-28 00:58