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听!那是谁的歌声?听啊!那是谁的歌声呢? 400字

文章摘要:六年级作文400字:怎么写好听!那是谁的歌声?听啊!那是谁的歌声呢?400字作文?我喜欢一个人躺在柔软的草坪上。喜欢闻一朵含有清香的野花。更喜欢听世界的声音。你试过么。一个人躺在“绿毯子”上的美好。你试过吗。一个人倾听小生物的声音。听。那是谁的歌声。我一个人躺在老家的草坡上,懒洋洋的望着天空,幻想着我的王国。以下是谭纹畅写的《听!那是谁的歌声?听啊!那是谁的歌声呢?》范文;

好听!那是谁的歌声?听啊!那是谁的歌声呢?作文400字概况

  • 作者:谭纹畅
  • 班级:小学六年级
  • 字数400字作文
  • 体裁
  • 段落:分6段叙写
  • 更新:2021年05月16日 08时13分

我喜欢一个人躺在柔软的草坪上;喜欢闻一朵含有清香的野花;更喜欢听世界的声音。你试过么?一个人躺在“绿毯子”上的美好?!你试过吗?一个人倾听小生物的声音?!听!那是谁的歌声?

一个人躺在老家的草坡上,懒洋洋的望着天空幻想着我的王国。忽然,传来了一阵阵好听的歌声,是谁在唱歌啊?我跟着那些跳动的音符去寻找歌声的来源。那歌声一阵一阵的,我不禁走一段,还要再东张西望一段。

我仔细的寻找着,终于,“神秘人”露出了头:哈!这不是小蛐蛐吗?我马上去捉它,可是这么多的草,一眨眼就溜跑了!!

我重新躺到草坪上,紧接着又传来了优美的歌声,这又是谁啊?这个调子以刚刚的小蛐蛐不一样,这个调子很欢快。所以,我又开始了寻找的路程。

蓝天白云和我一起寻找,终于,我们找到了歌声的来源——小溪!小浪花不停的拍打着石头,那一种叮叮当当的声音是多么的美妙哇!

我又躺在了绿毯子上,听!那是谁的歌声?!

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作者:小学六年级学生(7)班 谭纹畅   时间:2021-5-16 08:13

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